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Niños con Talento
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¿Que son?
Niños con "Alta Dotación"
Historia
Galton (1869)
Terman (1925)
Limitaciones de test de inteligencia (40´s)
Características
Inteligencia
-Tienen una alta memoria.
-Conectan e interrelacionan conceptos.
Creatividad
-Abordan los problemas y conflictos desde diferentes puntos de vista.
-Gran capacidad de iniciativa.
Personalidad
Perfeccionistas.
Prefieren trabajar solos, son muy independientes.
¿Cómo
trabajar
con ellos?
Primera Fase
En ella se detecta a los estudiantes potencialmente sobresalientes.
Segunda Fase
Se da la valoración del estudiante que se destacó en la fase anterior. Esto para tener mejores características y así ver la atención que él necesita.
Valoración
Áreas con mayor desempeño.
Del entorno familiar y el desarrollo socio-afectivo.
Del contexto escolar.
Después de las 2 fases (citadas abajo) se elabora un informe más detallado de se necesita en la atención educativa.
Estrategias de Atención
:check: Enriquecimiento curricular:( Juegos creativos, mapas conceptuales/mentales, "el estudiante ayudante"
:check: Trabajo colaborativo: Integrar grupos heterogéneos.
:check: Actividades Co-curriculares: Talleres dentro o fuera del horario escolar.
:check: Agrupamiento por capacidad: Grupos pequeños, no más de 10 estudiantes. Son clubes o talleres.
Diagnóstico
Escala de McCarthy de Aptitudes y Psicomotrocidad para Niños.
Esala de Desarrollo Psicomotor de la Primera Infancia - BLR-E
Inventario de Desarrollo Battelle
ELABORADO POR:
Gloriana Quesada Quirós
