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descripción del paradigma conductista y sus aplicaciones e implicaciones…
descripción del paradigma conductista y sus aplicaciones e implicaciones educativas
empirismo
el conocimiento es una copia de la realidad y simplemente se acumula mediante los simples mecanismos asociativos
tres características
ambientalismo
depende de los arreglos ambientales
asocianismo
usan la descrpcion y la aplicacion
anticonstructivista
los conocimientos son solo la suma de relaciones o asociaciones
principio de reforzamiento
una conducta incrementa su frecuencia de ocurrencia
reforzador positivo
probabilidad de ocurencia en la conducta
refuerzo negativo
disminuye la frecuencia
reforzador primario
tiene la propiedad de reforzar la conducta
reforzador secunario
estímulos neutros
programas e refuerzo interminente
se dividen en dos
programa de intervalo
especifican condiciones de tiempo
programa de razón
se refuerza de acuerdo al numero de conductas
conductas aplicadas a la educación
bases para los procesos de programación educativa
mayor cantidad de respuestas
ventajas
permite que el docente-alumno tengan claridad sobre las actividades
fomentan el respeto
las técnicas de modificación conductual
requiere de observación ,definición del objeto,elaboración,operaciones,selección y evaluación
principio de los programas de reforzamiento
moldeamiento
no existe en el repertorio conductual
encadenamiento
instaura conductas complejas
modelamiento
por medio de observación establece conductas simples o complejas
principio de premack
conducta con mayor nivel de ocurrencia
economia de fichas
mantenimiento de conductas