Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
L'avaluació en l'educació infantil (Com? (Lliure i asistemàtica,…
L'avaluació en l'educació infantil
Qui?
L'avaluació serà responsabilitat de cada tutor
Què?
Notes de l'educador/a
Registre d'observació
Informes anteriors
Informes de professionals especialitzats
Registre de reunions amb les familíes
Com?
Lliure i asistemàtica
Integral
Contínua i amb retroalimentació (feed‐back)
Directa
Indirecta
Pautada i sistemàtica
Què evaluar?
L'avaluació de la gestió del centre.
L'avaluació de l'acció educativa.
L'avaluació del progrés dels nens i nenes.
Gestió del centre
Gestió dels recursos econòmics
Gestió transparència dels recursos humans
Gestió dels recursos materials
Quan?
L'avaluació serà global, contínua i formativa.
En finalitzar cadascun dels cicles
D'acció educativa
Els mètodes pedagògics
El paper de l'educadora o educador
Els recursos utilitzats
L'agrupació d'alumnes
Infants
El mètode fonamental: l'observació
Intervenció pedagògica més adequada
S'ha de realitzar al llarg de tot el procés educatiu
S'ha d'avaluar el desenvolupament i la conducta de l’infant en el sentit més ampli
Identificar si els recursos i activitats utilitzats són els més idonis