Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
AVALUACIÓ A L'EDUCACIÓ INFANTIL (Gestió de centre (Qui (Consell…
AVALUACIÓ A L'EDUCACIÓ INFANTIL
Gestió de centre
Qui
Consell escolar o la comunitat educativa al final del curs acadèmic.
Què
Gestió econòmica.
Gestió dels recursos humans.
Com
L'observació, tècniques interrogatives, tests, la proposta pedagògica de centre, el projecte educatiu de centre, el reglament de règim interior, el projecte de qualitat i el pla de convivència.
Per què
Per incorporar canvis a: PEC, Proposta pedagògica, Reglament de règim interior, Projecte de qualitat i pla de convivència.
Quan
Anualment
Acció educativa
Qui
S'haurà de crear un instrument de control de seguiment d'aquesta programació.
També es podran utilitzar el diari de classe i l'anecdotari.
Què
Les programacions en l’àmbit general, activitats individuals i avaluació del grup.
Com
Durada o temps, continguts, recursos, fitxa d'observació, diari de l'aula, anecdotari i llistes de control
Per què
Per veure, quan s’analitzen, si realment aporten una informació útil sobre el resultat o la resposta dels infants.
Quan
S’ha de realitzar al llarg de tot el procés educatiu.
Infants
Qui
L'educador com a avaluador.
Què
L'alumnat treball que realitza professionalment (autoavaluació)
Com
Localitzar la informació disponible.
Seleccionar un mètode o tècnica de recollida d'informació.
Seleccionar un tipus d'instrument.
Decidir el moment i la freqüència.
Obtenir, analitzar i registrar la informació.
Realitzar l'avaluació.
Per què
Formulació de judicis, la presa de decisions i donar a conèixer els resultats.
Quan
Quan s'ha d'obtenir la informació = el moment.
Quantes vegades s'haurà d'obtenir = la freqüència.