Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ทักษะครูไทยในอนาคต (C-Teacher) (Constructionist (ผู้เรียนสามารถสร้างองค์คว…
ทักษะครูไทยในอนาคต (C-Teacher)
Content
ครูต้องมีความรู้และทักษะในเรื่องที่สอนเป็นอย่างดี
หากไม่รู้จริงในเรื่องที่สอนแล้ว ก็ยากที่นักเรียนจะมีความรู้ความเข้าใจในเนื้อหานั้น ๆ
Computer (ICT) Integration
ครูต้องมีทักษะในการใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วยในการเรียนการสอน
จะช่วยกระตุ้นความสนใจให้กับนักเรียน
ออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ
จะช่วยส่งเสริมความรู้และทักษะที่ต้องการได้เป็นอย่างดี
Constructionist
ผู้เรียนสามารถสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตัวเอง
ผู้้เรียนเชื่อมโยงความรู้เดิมที่มีอยู่ภายในเข้ากับการได้ลงมือปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ
ครูนำแนวคิดไปพัฒนาวางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อให้นักเรียนเกิดความรู้ที่คงทนและเกิดทักษะที่ต้องการ
Connectivity
ครูต้องสามารถจัดกิจกรรมให้เชื่อมโยงระหว่างผู้เรียนด้วยกัน ผู้เรียนกับครู ครูภายในสถานศึกษาเดียวกันหรือต่างสถานศึกษา ระหว่างสถานศึกษา และสถานศึกษากับชุมชน
สร้างสภาพแวดล้อมในการเรียนรู้ที่เป็นประโยชน์ ให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติอันจะก่อให้เกิดประสบการณ์ตรงกับนักเรียน
Collaboration
ครูมีบทบาทในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ในลักษณะการเรียนรู้แบบร่วมมือระหว่างนักเรียนกับครู และนักเรียนกับนักเรียนด้วยกัน
ฝึกทักษะการทำงานเป็นทีม การเรียนรู้ด้วยตนเอง และทักษะสำคัญอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง
Creativity
ครูต้องออกแบบ สร้างสรรค์กิจกรรมการเรียนรู้
จัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อการเรียนรู้ด้วยตนเองของผู้เรียนมากกว่าการเป็นผู้ถ่ายทอดความรู้หน้าห้องเพียงอย่างเดียว
Caring
ครูต้องมีมุทิตาจิตต่อนักเรียน
เพื่อให้นักเรียนเกิดความเชื่อใจ
ต้องแสดงออกถึงความรัก ความห่วงใยอย่างจริงใจต่อนักเรียน
เกิดสภาพการเรียนรู้ตื่นตัวแบบผ่อนคลาย
Communication
จัดสภาพแวดล้อมให้เอื้อต่อการเรียนรู้ เพื่อถ่ายทอดความรู้ให้กับนักเรียนได้อย่างเหมาะสม
ครูต้องมีทักษะการสื่อสาร ทั้งการบรรยาย การยกตัวอย่าง การเลือกใช้สื่อ และการนำเสนอ