Paradigmas en Psicología de la Educación
Paradigma psicogenético constructivista
Escuela de Ginebra
Asume pretensiones epistemológicas
Uno de los más influyentes en la psicología
Incorporación de las ideas piagetianas a la educación
Pedagogía del interés o escuela nueva
Aprendizaje por descubrimiento
Primeras apariciones en la psicología educativa
Aplicaciones del paradigma, lectura de la teoría
Aprender haciendo
Aprendizaje activo
Las interpretaciones global y literal se basaron en la teoría
El orígen del paradigma constructivista
Se encuentra en los primeros trabajos realizados por Jean Piaget
Dichos trabajos fuerón sobre la lógica y el pensamiento verbal de los niños
Piaget fue biólogo pero le gustaba la filosófia,especialmente la epistemología. Después incursiono en la psicología
Psicología Piagetiana
Etapas de investigación de la Escuela de Ginebra
Investigaciones sobre el pensamiento verbal
La inteligencia preverbal
Operaciones concretas y formales
Centro de Epistemología Genética
Los trabajos sobre la equilibración y otros procesos