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¿QUE ES? (CATEGORÍAS GRAMATICALES (VERDOS image (los tiempos verbales se…
¿QUE ES?
Cada palabra que pertenece a una lengua tiene una morfología propia y cumple una función y cambia rasgos gramaticales como:
Tiempo
Persona
Género
Número
CATEGORÍAS GRAMATICALES
VERDOS
Son partes de la oración que se conjugan y expresan accion y estado
EJEMPLO
Vivir, pasear, cantar, correr
los tiempos verbales se dan en tres modos
INDICATIVO
Expresa ideas objetivas
SUBJUNTIVO
Expresa el plano de la posibilidad y el deseo
IMPERATIVO
Cuya función es exhortar, iniciar o mandar a otra persona a realizar algo
ADJETIVOS
Indican características, propiedades o clase del nombre que acompañan
EJEMPLO:
El auto azul, esa casa está lejos, grado académico
Presenta grados y clases
GRADOS
POSITIVO
Este es un postre sabroso
COMPARATIVO
Este postre es más sabroso que aquel
SUPERLATIVO
Este postre es sabrosísimo
CLASES
ESPECIFICATIVOS
Aquello que indica una cualidad propia del sustantivo
EJEMPLO
El libro azul
EXPLICATIVOS
Aquello que redundan en una cualidad del nombre
EJEMPLO
La nube negra
PRONOMBRES
Son palabras que sustituyen a otros términos que designa personas o cosas en un momento determinado
Hay 7 clases de pronombres
PERSONALES
Yo, tú, él, nosotros, vosotros, ellos, me, te, se, no, os, lo, mi, conmigo, contigo,ti, si, le, lo y la
DEMOSTRATIVOS
Este, ese, aquel, esto, eso, aquello y sus términos plurales
INDEFINIDOS
Nada, todo, algo, nadie, alguien, alguno, bastantes, varios, cualquier, cualquiera,
NUMERALES
Un, dos, tres, primero
RELATIVO
Que, quien, cuyo, cual, cuantos
POSESIVO
Mio, tuyo, suyo, nuestro
INTERROGATIVO
Qué, Quién, Quiénes, Cuánto, Cuándo, Cuál, Dónde y Cómo
SUSTANTIVOS
Son las palabras que nombran todas las "cosas"como:
Acciones, sensaciones, estados, personas, animales, cualidades, procesos, ideas y acontecimientos
CLASES DE SUSTANTIVOS
COMUNES
Designa a todos los seres de una misma clase
EJEMPLO:
Libro mesa
PROPIOS
Identifican e individualizan a un ser determinado para diferenciarlo de otros de su misma clase
EJEMPLO:
Jesús México
*CONCRETOS
Designan seres que pueden percibirse por los sentidos
EJEMPLO:
Árbol aroma
ABSTRACTO
Designa conceptos que son percibidos por la mente en forma de ideas
EJEMPLO:
Temor ,tranquilidad Y belleza
CONTABLES
Designan seres o realidades que se pueden contar
EJEMPLO:
moneda,litros y silla
INDIVIDUAL
Designa una cosa en particular
EJEMPLO:
Abeja, perro y árbol
COLECTIVOS
Designan en singular un conjunto de seres contables
EJEMPLO:
Enjambre, jauría y gente
ADVERBIOS
Son una parte invariable de oración que puede modificar, matizar o determinar un verbo a otro adverbio
MODO
Así, bien, mal
TIEMPO
Ayer, mañana, nunca, hoy, jamás, siempre
LUGAR
Lejos, cerca, aquí, allí, ahí, acá
DUDA
Quizás,tal vez, acaso
CANTIDAD
Mucho, poco, bastante, demasiado
AFIRMACIÓN
Si, tambien
NEGACIÓN
No, tambien
PREPOSICIONES
No tiene significado propio y debe estar acompañado de un complemento
A, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según,sin, so, sobre, tras
CONJUNCIONES
Se utilizan para unir palabras, oraciones, establecen relaciones de coordinación y de subordinación
DISYUNTIVAS
O,u
ADVERSATIVAS
Más, exepto, pero, salvo, sino
COPULATIVAS
Y, en, ni
CONCESIVAS
Aunque
CASUALES
Porque, pues
CONDICIONALES
Si
COMPARATIVAS
Tan, tanto, que, como
CONSECUTIVAS
Tanto, que, luego
CONCENSIVAS
Aunque
FINALES
Para
COMPLETIVAS
Que, si
DETERMINANTES
Carecen de significado por sí mismo y siempre aparece delante de un nombre
ARTÍCULOS
DETERMINADOS
El, las, los, las
INDETERMINADOS
Un, una, unos, unas
DEMOSTRATIVOS
Este, esta, estos,estas, esos, esas
POSESIVOS
Mio, mia, mios, mias, mi, mis, tuyo,tuyas, su, sus
NUMERALES
Dos, ocho, nueve, uno
INDEFINIDOS
Mismo, cada, algun, cualquier, varios
INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS
Que, cuánto, cuál, cuáles
INTERJECCIONES
No constituyen una parte de la oración, sino que son equivalentes de una oración
Puede expresar
sentimiento vivo como: ¡AY!
Una llamada enérgica como: ¡Eh!¡Alto!
Describe una acción como: ¡Zas!
