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Teoría de Guilford (Pensamiento divergente (Factor más importante:…
Teoría de Guilford
Pensamiento divergente
constructor de la psicología cognitiva
Por Joy Paul Guilford
Factor más importante:
Creatividad
diversas dimensiones
Capacidad de generar ideas
originalidad, lo distinto, fuera de lo común.
capacidad de definir detalles y características
Opuesto al pensamiento convergente
La inteligencia se compone de 120 habilidades
Resultado de la combinación de 3 dimensiones
contenidos
operaciones
productos
Cubo tridimensional
formado por 120 mini cubos
Operaciones mentales
Procesamiento de la info
cognición
memoria
producción convergente
producción divergente
Evaluación
Contenidos
Tipo de info que las personas procesan
4 Tipos
Figurativos (visuales, auditivos, kinestésicos)
Simbólicos
Semánticos
Conductuales
Productos
Resultados de las operaciones realizadas con los distintos contenidos
6 Tipos
Unidades
Clases
Relaciones
Sistemas
Transformaciones
Implicaciones
En su versión más reciente
Las aptitudes mentales primarias son
150
Creatividad
Capacidad mental que interviene en la realización creativa
se caracteriza por
Flexibilidad
Originalidad
Establecimiento de asociaciones lejanas
Posibilidad de redefinir las cuestiones
Sensibilidad ante los problemas
Preguntas
¿Qué tan acertada es está prueba?
¿Se evalúa cada una de las diferentes dimensiones que abarca la creatividad?
¿Qué tan de acuerdo están los diferentes autores de la psicología con esta prueba?
Arlette Niño Sánchez
Aguilera, L. (2017)