Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Методология педагогического исследования (Этапы исследования (Определение…
Методология педагогического исследования
Проблема
Как преподавателю необходимо использовать результаты интеллектуальной деятельности, что не нарушать авторские права? И каким образом защитить свои объекты интеллектуальной деятельности?
Цель
Раскрыть вопросы применения авторского права в педагогической деятельности
Этапы исследования
Определение цели исследования и задач
Разработка гипотезы
Выбор темы исследования, определение предмета и объекта
Составление плана исследования
Выбор методов исследования
Изучение литературы
Проведение исследования и обработка результатов
Формулирование выводов и оформление работы
Предмет
Особенности применения авторского права в профессиональной деятельности педагога
Объект
Профессиональная деятельность педагога в условиях цифрового образования
Задачи
1.рассмотреть теоретико-методологические подходы к решению проблем использования и применения авторского права в образовательной сфере
изучить историю развития норм авторского права
проанализировать нормы авторского права;
выявить существующие правовые проблемы;
разрешить проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели.
Тема
Авторское право как механизм реализации профессиональной деятельности педагога в условиях цифрового образования
Гипотеза
Актуальность
Актуальна, потому что законодательная база в отношении авторского права в нашей стране не является совершенной и имеет правовые пробелы