Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ASPECTOS TEÓRICOS-CONCEPTUALES DE LA EDUCACIÓN (TEORÍAS EDUCATIVAS…
ASPECTOS TEÓRICOS-CONCEPTUALES DE LA EDUCACIÓN
Objetivo
Ayudar a la población a realizar elecciones que promuevan y favorezcan su estado de salud.
a través de...
Especialistas en nutrición
Realizar actividades de educación en nutrición y alimentación
PARA
Proporcionar los conocimientos necesarios para mejorar el estado de salud y promoverla.
Transmitir conocimientos y habilidades en relación con el estado de salud y estilo de vida.
Educación para la Salud
Induce cambios de ideas, comportamientos o sentimientos de las personas fomentando las prácticas que produzcan un estado de bienestar.
EDUCADOR SANITARIO
Debe generar interés en el individuo para mejorar sus condiciones de salud.
OBJETIVOS
Proporcionar conocimientos sobre las enfermedades
Orientar y capacitar en nutrición, salud bucal, educación sexual, etc.
Fomentar desarrollo y práctica para la prevención de enfermedades
TEORÍAS EDUCATIVAS
Analizar, aceptar y adoptar
Educar y socializar
Prácticas heredadas para mantener la salud de un grupo
AUTORES
Neoconductismo de Skinne
r
Adquirir nuevas conductas en base a la asociación por condicionamiento.
Jean Piaget
Conocimiento mediante la interacción: objeto-sujeto
Lev Vigostsky
Trabajar en la zona de desarrollo próximo como en la capacidad del aprendiz para resolver un problema.
Funciones educativas
b) Responder a las necesidades actuales
c) Trabajar en áreas del futuro
a) Preservar alimentos ancestrales
PEDAGOGÍA
Establecer fines de educación nutricional y de alimentación.
(cómo; por qué, para qué,)
Instrumentos didáctico
s
Proceso de enseñanza -aprendizaje. Acción educativa y organizada con propósitos y objetivos definidos.
Escuela nueva
Crea condiciones de trabajo para desarrollar habilidades
Educación Tecnocrática
Se caracteriza por ser neutral, formal y científica.
Humanismo
El aprendizaje se realiza por medio de la investigación.