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Estrategias didácticas para la enseñanza (Tipos de estrategia de enseñanza…
Estrategias didácticas para la enseñanza
principales estrategias de enseñanza
.
Objetivos o propósitos del aprendizaje a Resúmenes
Ilustraciones
Organizadores previos
Preguntas intercaladas
Mapas conceptuales y redes semánticas Uso de estructuras textuales
Tipos de estrategia de enseñanza
Objetivos o intenciones
son enunciados que describen con claridad las actividades de aprendizaje
.
Las funciones de los objetivos
.
Actuar como elementos orientadores de los procesos de atención y de aprendizaje.
Servir como criterios para poder discriminar los aspectos relevantes de los contenidos curriculares.
Permitir generar expectativas apropiadas acerca de lo que se va a aprender.
Ilustraciones
constituyen una estrategia de enseñanza profusamente empleada.
Resúmenes
es una versión breve del contenido que habrá de aprenderse
Funciones
.
Enfatizar la información importante.
Introducir al alumno al nuevo material de aprendizaje y familiarizarlo con su argumento central.
Organizar, integrar y consolidar la información adquirida por el alumno.
Mapas conceptuales y redes semánticas
está formado por conceptos, proposiciones, palabras de enlace.
Estrategias didácticas para el aprendizaje
es un procedimiento que un alumno adquiere y emplea de forma intencional como instrumento flexible
Algunas técnicas
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Técnica expositiva
Técnica del interrogatorio
Técnica de la discusión
Técnica de la demostración
Método de Proyectos
Técnica expositiva
Presentación de un tema previamente investigado en forma ordenada y coherente
Usos
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Tema de la clase
Relato de lecturas
Conferencias
Seminarios
Discusiones
Debates
Visitas
Técnica del interrogatorio
permite conocer al alumno y resaltar sus aspectos positivos que, una vez estimulados y fortalecidos, puedan llegar a anular a los negativos.
Usos
Estímulo para la reflexión.
Recapitulación y síntesis de lo que fue estudiado.
Fijación de las nociones tratadas en situación de estudio.
Anulación de la indisciplina
Técnica de la discusión
consiste en un trabajo intelectual de interacción de conceptos, conocimientos e informaciones
Usos
Para presentar un tema nuevo.
Para abordar asuntos de actualidad.
Asuntos que tengan fuerte motivación para la clase.
Asuntos controversiales.
Técnica de la demostración
es el procedimiento más deductivo y puede asociarse a cualquier otra técnica de enseñanza cuando sea necesario comprobar afirmaciones no muy evidentes
Objetivos
confirmar explicaciones, elecciones o puntos de vista
ilustrar lo que fue expuesto teóricamente
presentar una técnica o actividad
Método de Proyectos
tiene por finalidad llevar al alumno a realizar algo.
Es un método esencialmente activo, cuyo propósito es que el alumno realice, actúe.
Tipos de proyectos
Proyecto de tipo constructivo
Proyecto de tipo estético
Proyecto de tipo problemático
Proyecto de aprendizaje
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