diviser les apprenants en groupes de 4 personnes et les appeler aremplir un tableau de trois lignes ou plus. Chaque ligne est consacrée a
une périphérique, par ex. scanner, imprimante, projecteur, etc. Les apprenants doivent compléter le tableau avec des informations sur ces périphériques en se basant sur les ressources fournies et des ressources supplémentaires fiables . Les informations recherchées portent sur l'origine, l'inventeur, les types, le fonctionnement de chaque appareil parmi d'autres aspects que les apprenants peuvent ajouter