Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Базовые компоненты дидактики (минусы, Цель (то, к чему стремится обучение,…
Базовые компоненты дидактики
Цель
то, к чему стремится обучение, будущее, на которое направлены его усилия.
Усвоение знаний
Формирование компетенций
Воспитательные
Развивающие
Оразовательные
Содержание
представляет собой систему знаний, умений и навыков, овладение которыми закладывает основы для развития и формирования личности человека.
Методы
Метод обучения всегда предполагает побуждающую деятельность педагога, вовлекающую учащегося в соответствующий вид познавательной деятельности
Наглядные
Словесные
Практические
Средства обучения
предметная поддержка учебного процесса. Средствами являются голос (речь) педагога, его мастерство в широком смысле, учебники, классное оборудование и т. д.
Учебные материалы
Средства наглядности
Средства осуществления практической деятельности
Формы
способ существования учебного процесса, оболочка для его внутренней сущности, логики и содержания. Форма прежде всего связана с количеством обучаемых, временем и местом обучения, порядком его осуществления и т. п.
Основная
Урок
Домашняя работа
Дополнительная
Лекции
Экскурсии
Вспомогательные
Кружки и клубы по интересам
Технологии
это совокупность правил и соответствующих им педагогических приемов и способов воздействия на развитие, обучение и воспитание школьника.
Метод кейсов
Технология дебаты
Разноуровневое обучение
минусы