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Planejamento e Avaliação em Música (Importância (Pensar/Refletir,…
Planejamento e Avaliação em Música
Concepções
Âmbito Político (Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental) por ex.
Âmbito de Materiais Didáticos
Âmbito da Escola
Âmbito do Professor
Importância
Pensar/Refletir
Considerar elementos
Ter em mente Alternativas
Prever
Antecipar consequências
Ordenar os passos
Delimitar o contexto
Determinar recursos
Glossário
Planejar é antecipar algo antes de realizá-lo
Dimensões ao Planejar
Quais ele/os presentes na música?
Keith Swanwick: Materiais,m Expressões e Formas
Como se aprende música?
Compondo - Executando - Apreciando + Técnico e Literatiura (TECLA)
3.O que pretendemos com o ensino de música?
Ensinar o aluno a vivenciarem a música
Porque ensinar música na escola?
Avaliação
Constitui o processo de ensinar