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Planejamento de comunicação: Flows, Por mídia (INSTAGRAM (Página Flows,…
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Por mídia
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APP
CRIAR UMA MASTERCLASS DENTRO DO APP PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES /
Treinamento Socioemocional do professor (isca de conteúdo) -> gradualmente ele vai se tornando um vendedor e um evangelista do produto
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Branding
Atributos de Marca
Somos uma marca que acredita que a tecnologia tem papel essencial para o desenvolvimento da geração que está se formando atualmente.
Acreditamos que o desenvolvimento por competências forma o estudante para ser acima de tudo um ser humano que acredita e estimula suas potencialidades, assim estando mais preparado para lidar com as complexidades da atualidade.
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Nós entendemos que muitas coisas boas estão acontecendo no mundo, e fazemos questão de transmitir isso em nossas produções!
Brand Voice
A marca se destaca pela sua linguagem amigável e divertida, que ao mesmo tempo que traz conhecimentos de grande profundidade teórica, torna esses acessíveis e aplicáveis ao dia a dia dos Stakeholdes do programa.
Propósito institucional
Munir estudantes de ferramentas educacionais que os auxiliarão a transformar para melhor as suas realidades individuais e a realidade coletiva.
Promessa da Marca
Criar produtos que desenvolvem competências e capacidades específicas, a fim de permitir ao indivíduo a visualização de si mesmo fazendo o que gostam e contribuindo para uma sociedade mais justa dentro de um propósito pessoal bem definido, com plano e projetos pessoais claros e traçados.
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Por objetivos
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Venda
A venda é mais direto com a escola e será fruto principalmente da comunicação com os Dirigentes e Gestores (Facebook / LinkedIn)
Por clientes
ESCOLAS
Pais
Persona
30-50 anos - Mentalidade analógica/digital;
1 a 3 filhos estudando na mesma escola;
Se preocupa com a educação dos filhos (futuro, mundo cada vez mais digital);
Se preocupa que eles fiquem muito na internet;
Se preocupa com o tipo de conteúdo que o filho acessa;
Tem pouco tempo para ficar com os filhos;
Às vezes é difícil criar situações divertidas em família;
Mídia: Facebook / Whatsapp / Instagram;
Estudantes
Persona
Criança dos 7 a 11 anos:
Já mexe com o celular dos pais
Youtube / ClashRoyale / TikTok
Na casa dos amigos brinca com videogames etc.
Faz cursos extra-classe (esportes/idiomas)
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Jovem dos 12 a 18 anos:
Youtube / ClashRoyale / TikTok / Instagram
Tem celular próprio
Estuda na internet com os amigos
Segue digital influencers
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Professores
Persona
Professor de uma disciplina curricular normal (matemática, p. ex.)
30-40 anos - Mentalidade analógica/digital
Falta de tempo / Perde tempo com "bagunça"da turma, dificuldade de manejo da turma;
Gosta de estar atualizado com o conhecimento da área;
Faz cursos de especialização etc. com frequência;
Está buscando trazer ou já está trazendo tecnologia para sala de aula
Tem 1 ou 2 filhos, provavelmente estudando na mesma escola em que é professor;
Mídia: Linkedin / Facebook / Whatsapp / Instagram;
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Benchmarking
LIV
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Tipos de conteúdos:
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IGTV:
Conteúdo socioemocional;
Entrevistas;
Lives;
Vídeos da equipe Liv;
Convites para eventos;
Extensão de conteúdos do Youtube
Objetivo comunicacional prioritário:
Autoridade de Marca
Afirmação da cultura institucional
Fundo de funil de vendas
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