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Teoria de Albert Bandura (Modelo (Factores (Observación para el…

- - - - Los niños observan a las personas como imitan y como se comportan
        
        Los procesos de Observación
        
        Atención
        
        Mide la observación del comportamiento de otras personas.para que imitemos un comportamiento que atraiga nuestra atención.
        
        Retención
        
        Atrae de lo que hemos fijado, codifica y representa de forma simbólica
        
        Incentivos y Motivación
        
        Hechos que proveen para el reforzamiento del aprendizaje por medio de recompensa o castigo.
        
        Producción
        
        Traduce imágenes y representa de forma verbal
- - - - Reforzamiento Vicario
        
        Observa nuestra forma de proceso aprendizaje, observa e imita la conducta para que adquiera una respuesta que no conocemos antes y fortalece y debilita en la actualidad.
  - - - Reforzamiento vicario: la conducta de otras personas y sus consecuencias
        
        Imita, fortalece, debilita el aprendizaje.
        
        Decidimos nuestra forma de comportamiento por imitación
- - - - Confianza para alcanzar una meta o enfrentar una situación.
        
        Fortalece los sentimientos
        
        Consiguen buenos resultados
        
        Refuerza la capacidad necesaria para conseguir lo que quieran.
        
        Etapas del desarrollo del moldeamiento
        de la auto-eficacia
        
        Niñez
        
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        Adulta
        
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        Vejez
        
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