Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
108北1_推動雙語教育困境&可行的策略 (三、可行策略 ((一)語言學習策略：重新認知英語是使用的工具,…
108北1_推動雙語教育困境&可行的策略
前言
一、理論
(一)強化該語言的能力
(二)達到語言溝通的目的
二、遭遇困境
(一) 影響母語學習
(二) 影響學科學習
(三) 擴大學生差異
(四) 學習效果不佳
三、可行策略
(一)語言學習策略：重新認知英語是使用的工具
(二)學校環境雙語化：採浸入式環境布置
(三)建立外部聯繫：尋求資源提供及合作
(四)長期的訓練策略：協調外師、學科老師與英語老師合作
(五)課程國際化：雙語教學首重學科內容
(六)雙語教學與外語學科教學並存
(七)實施雙語教學必須堅持自願的原則：
四、結論
(一)雙語教育是透過外語的使用，進行思考與學習
(二)利用雙語教育的方式達到溝通表達能力