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Organización Morfonsintáctica. (Actividades → (WhatsApp Image 2020-03-17…
Organización Morfonsintáctica.
¿Qué es? Organización y orden de las palabras en una frase. Es decir, la construcción de la oración.
36 Meses→ Artículos definidos y abstractos. →Control del plural y singular. →Preposiciones: él, ella, ellos, nosotros. →Coordinación entre enunciados "Y" "O"
36-48 Meses→ Oraciones de de 6 u 8 palabras. →Aumenta las formas de futuro y pasado.
60 Meses → Emplea correctamente relativos, conjugaciones, pronombres posesivos y tiempos verbales. →Oraciones subordinadas con circunstancias de tiempo.
54 Meses → Comprende adverbios de tiempo. →Subordinadas con circunstancias de causa y consecuencia.
Alteraciones más frecuentes:
Sobre-generalización de verbos regulares
→ Transforma los verbos irregulares en regulares. "Yo me poní las medias" en lugar de "Yo me puse las medias"
Yuxtaposición de enunciados
→ Utilización de 2 enunciados complementarios en lugar del uso de uno solo completo. "¿Quién tiene más caramelos?, responder "pedro tiene muchos caramelos" "Juan tiene pocos caramelos", en lugar de responder "Pedro tiene más caramelos".
Habla telegráfica
→El niño que pasaba la etapa evolutiva correspondiente continúa hablando sin utilizar partículas relacionantes y nexos. Hace más dificil la producción de mensajes complejos. "Niño ome carne papá omi siesta" en lugar de "El niño comió carne con papá y durmio la siesta"
Agramatismo
El niño no puede asociar las palabras de una frase con diferentes componentes de la gramática, produciéndose omisiones de palabras funcionales.
Actividades →
La docente dará una hoja de trabajo, donde el niño elaborara un cuadro en donde cada imagen es para crear una oración.
La docente le presenta al niño imágenes en donde el deba construir palabra correctamente.
El niño construirá oraciones por medio de un asocie dado por la docente.
Construcción de oraciones por medio de imágenes "tipo secuencia".
Construcción de oraciones por medio de una lamina.