Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Dimensiones interculturales y alteridad (Interculturalidad (Mignolo, Rojas…
Dimensiones interculturales y alteridad
Definiciones de Reflexividad
Schön: Introspección: una reflexión en curso y sobre la acción.
Perrenoud, 2001: reflexionar sobre la acción es reflexionar sobre el hábito que la sustenta.
Pineau, 2007: La reflexión como acto y como objeto son demasiado subjetivos.
la reflexividad se considera la capacidad de un individuo para reflexionar sobre sus propias prácticas personales, académicas y profesionales. (¿Gamboa?)
Para mi: la reflexividad es la capacidad y acción de pensar las acciones, su origen, sus efectos en nosotros y los otros
Otredad
Emmanuel Levinas: la Otredad entiende a lo Otro o al Otro bajo la forma de una persona, un objeto o una fuerza
Oposición entre el Yo y el no-Yo, entre los parecidos y las diferencias que pueden ser particularmente dependientes de la percepción, las emociones, la sensibilidad y de la afectividad.
Situaciones de alteridad
Es en el encuentro con el Otro, con la Otredad, del que nos hablan LEVINAS y RICŒUR, en donde se originan las situaciones de alteridad
la palabra situación reúne todo el conjunto de condiciones, circunstancias materiales o inmateriales en las cuales se intercambian, se encuentran e interactúan todas las personas, independientemente de la pertenencia cultural.
:Pueden ser
Culturales: evidencian parámetros de comportamiento entre connacionales o no
Politico-sociales: Integración de comunidades
minorizadas
Educativas: aprendizaje/enseñanza de lenguas maternas/extranjeras, dentro y fuera de un pais (¿territorio?)
Comerciales: decodificación de los parámetros relacionales (¿poder económico?)
de lógicas de movilidad: Experimentadas en viajes por diferentes circunstancias o fines
Cultura
idiocultura = La cultura de un grupo reducido, fruto de la tensión entre homogeneidad y heterogeneidad.
pluricultura = la convivencia de varias culturas
Perrineau: la cultura da cuenta del mundo real y las ideologías del mundo
Cultura explicita: material (¿artefactos culturales?)
Cultura implicita: Saberes, actitudes y valores compartidos en comunidad
Para mí: cultura (antes) = lo contextual que define al ser o da forma a la particularidad del ser.
Es el resultado una tensión entre la idio-cultura (nuestra propia visión del mundo) y la pluri-cultura (las visiones que nosotros compartimos con las otras personas) (GAMBOA DIAZ, 2016)
Interculturalidad
Blanchet dice que la interculturalidad tiene en cuenta el “mestizaje” de las personas, los modos de vida, las lenguas, las ideas, las formas de trabajo (¿Globalización cultural y económica?) o los objetivos de investigación (¿a que se refiere este término?)
Bryam: Interculturalidad = individualidades que interactúan sin pertenecer cultural o lingüisticamente de manera predefinida
Abdallah-Pretceille: Interculturalidad = problemáticas centradas en los contactos, las interacciones, las aculturaciones o los disfuncionamientos.
Mignolo, Rojas Curieux, Barona Becerra, Walsh & Rojas: la interculturalidad está asociada a
la defensa de los derechos de las comunidades “minorizadas”;
al reconocimiento igualitario y justo de la diversidad cultural y lingüística;
a la producción de conocimientos y a la interacción entre los miembros de comunidades “minorizadas y mayoritarias”
Para mi: interculturalidad = interacción de las percepciones y concepciones del mundo.
Niveles micro y macro intercultural de las interacciones
Micro: mas o menos se comparten estos marcos de referencia.
visiones del mundo
representaciones mentales o
sociales de la Otredad
los propios marcos
de referencia o filtros culturales
contextos históricos, geográficos y/o sociales
Macro: los marcos de referencia :arrow_right:
poco se comparten entre individuos.
Se dá con la movilidad física o procesos de enseñanza aprendizaje
Se desarrolla la Idiocultura :arrow_down:
Se desarrolla Empatía (no implica compartir los sentimientos del otro o un juicio moral.)
Empatía Vs Simpatía Vs antipatía
Elementos que influyen en los procesos de interacción
Actitud
: Estado mental que predispone la reacción
Determinado por la experiencia previa con un grupo social Fruto de la educación o la voluntad Forma de ser y manifestar una postura
Elias Porter (1950), 1) Actitud de autoridad, también llamada decisión o solución inmediata. 2) Actitud de juicio o evaluación. 3) Actitud de interpretación. 4) Actitud de ayuda o apoyo. 5) Actitud de investigación o exploración. 6) Actitud de entendimiento o reformulación
Otras: Cálida, Indiferente, Atenta, Decepcionada, Despectiva, Reacia
Comportamiento
: conjunto de acciones o reacciones observables en una persona, en un contexto y circunstancia
Prejuicio
: Opinión a priori favorable o desfavorable sobre algo/uien de acuerdo con criterios personales o apariencias.
Estereotipo
: idea u opinión aceptada sin reflexión y repetida sin ser examinada críticamente: surgen de asunciones, p reconcepciones, categorizaciones, Prejuicios, creencias y expectativas.