Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การสร้างมนุษยสัมพันธ์ ในห้องเรียน โรงเรียน และชุมชน (ครู …
การสร้างมนุษยสัมพันธ์ ในห้องเรียน โรงเรียน และชุมชน
การสร้างมนุษยสัมพันธ์ในโรงเรียน
ผู้ใต้บังคับบัญชา
ยึดหลักความจริง
อย่าตัดสินใจเวลาโกรธ
พิสูจน์ความจริง
มองปัญหาหลายแง่หลายมุม
มีความเสมอภาค
ผู้บังคับบัญชา
เรียนรู้นิสัยของผู้บังคับบัญชา
อย่าบ่นถึงความยากลำบากต่อหน้า
ลองประเมินตัวเองดูบ้าง
แสดงความขอบคุณเมื่อ ผู้บังคับบัญชาปฏิบัติต่อเรา
ให้ความเคารพยกย่อง ผู้บังคับบัญชาตามฐานะ
เพื่อนร่วมงาน
มีความจริงใจต่อเพื่อน
หลีกเลี่ยงการนินทา
เสมอต้นเสมอปลาย
อย่าซัดทอดความผิด ให้เพื่อน
ฟังความคิดเห็น
ในห้องเรียน
รู้จักเด็ก เป็นรายบุคคล
ตอบสนองความ ต้องการของเด็ก
ให้เด็กมีส่วนร่วม
สร้างแรงจูงใจ
นักเรียน
ให้ความรู้แก่ลูกศิษย์อย่างดีที่สุด
ส่งเสริมให้ศิษย์มีเหตุผล และรู้วิธีแก้ปัญหา
ขยันดูแลเอาใจใส่ศิษย์ ทั้งด้านการสอน และการอบรมจริยธรรม
ชุมชน
ยิ้มแย้มแจ่มใส ทักทายก่อน
เชิญมาร่วมพัฒนาโรงเรียน
ให้ความช่วยเหลือตามโอกาส
ให้ความร่วมมือกับกิจกรรมในชุมชน
ปัญหาและอุปสรรค ในการสร้างมนุษยสัมพันธ์กับชุมชน
ขาดความเลื่อมใสศรัทธาในตัวครู
เกิดช่องว่างในการติดต่อสื่อสาร
ฐานะทางเศรษฐกิจและอาชีพ
ไม่มีเวลามาร่วมกิจกรรมกับโรงเรียน
ครู จะต้องตระหนักและพยายามปรับปรุง ตนเอง เพื่อให้เป็นผู้มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีกับบุคคล ใกล้เคียง เช่น ลูกศิษย์ ผู้ปกครอง เพื่อนร่วมงาน และบุคคลอื่นในชุมชนและสังคม
แต่งกายเหมาะสม
มีความสุภาพอ่อนน้อม
มีความขยันหมั่นเพียร
วางตนเหมาะสม
รู้จักใช้ถ้อยคำพูด เหมาะสม
มีความอุตสาหะ พยายาม
มองโลกในแง่ดี