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Evaluación docente (Características (Cuantitativa y cualitativa, Sistémica…
Evaluación docente
Características
Cuantitativa y cualitativa
Sistémica
Integral
Formativa y sumativa
Participativa
Flexible y equilibrada
Rubros básicos:
Definición del objetivo a evaluar
Representación del objeto a evaluar
Intenciones y criterios
Elaboración de juicios
Sistematización para obtener información
Toma de decisiones
Incluye evaluación de planeación
Objetivos
Contenidos
Actividades
Estrategias
Recursos
Objetivo:
Comprobar que los estudiantes estén aprendiendo y desarrollando habilidades y capacidades
Detectar aspectos a corregir o mejorar
Desarrollar destrezas docentes
Ayudar en planificación y desarrollo profesional individual y colectivo
Reflexionar sobre desempeño del docente
Incluye
Criterios
Forma de respuesta
Tiempo requerido para responder
Tipo de preguntas
Periodo de aplicación
Proceso de elaboración/aplicación
Procedimientos
Instrumentos
Por desempeño
Autoinformes
Pruebas de ensayo
Muestras de trabajo y portafolios
Exámenes
Rúbricas
Portafolio
Técnicas
Se lleva a cabo por parte de:
Otros profesores capacitados para observar las clases
La retroalimentación objetiva de los alumnos.
Temporalidad:
Dos veces al año