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Anna Freud y la Psicología del Yo enfocada en los pequeños pacientes (-, -…
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Productos teóricos
La alianza terapéutica
Con una mezcla de respeto y confianza, el
niño llegaría a aceptar al analista como un tipo muy especial de maestro, en concreto, como un especialista en autoconocimiento y como un aliado
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Importancia
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Exige el uso complejo de la teoría psicoanalítica del desarrollo, teoría de pulsión y teoría del yo
Requiere integración de observaciones y datos complementarios de la historia de vida y el estado del desarrollo de personalidad
Mecanismos de defensa
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10 defensas del yo
Represión: Eliminación involuntaria de la conciencia cualquier impulso, idea o recuerdo amenazante
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Proyección: Atribuir a otra persona u objeto los propios impulsos, deseos o pensamientos inaceptables
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Volverse contra el yo: Impulsos se reorientan contra uno mismo en lugar de al exterior con el blanco apropiado
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Aislamiento: Los impulsos inaceptables se mantienen en la conciencia, pero despojados de emoción
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Fuentes personales
Freud expresó desilusión cuando supo que su último hijo sería mujer, pero con el tiempo se encariñó.
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La fase de preparación
Anna Freud sintió la necesidad de una prolongada fase de preparación en la que se construyera una relación recíproca antes de empezar el trabajo analítico.
Gracias a sus experiencias como maestra escolar, Anna Freud entendió la importancia de atraer el interés de los niños desde el inicio y la necesidad de ganar su respeto para las habilidades superiores del participante adulto.
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