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INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO SISTEMICO ((El pensamiento sistemico: Es un…
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CAUSA Y EFECTO
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La perspectiva positivista nos lleva constantemente a construir teorías causales para explicar el mundo, y aunque en gran parte de los casos ellas se cumplan, es imposible afirmar que son verdaderas en todos los casos individuales.
La sistémica en cambio, nos propone considerar el todo, no a partir de las partes, sino de las relaciones que se establecen entre ellas dentro del sistema; lo cual nos lleva a mirar las causas como categorías dinámicas (y no estáticas).
Los patrones estables que nos permiten descifrar el caos se denominan atractores, y son ellos los que nos muestran los procesos de autorganización de los sistemas.
Los modelos mentales son “nuestras ideas generales, que dan forma a nuestros pensamientos y nuestros actos y nos llevan a esperar determinados resultados. Son nuestras teorías al uso, que se basan principalmente en la observación y en la experiencia, aunque siempre salpicadas de la sabiduría recibida y de una pizca de esperanza.
La construcción nos impulsa a ver algo que no existe: es como rellenar los vacíos “para que el mundo cobre sentido y resulte ser como lo pensamos”.
La eliminación es un proceso de selección de la información que reciben nuestros sentidos y al que acudimos para conformar nuestras ideas.
Por la distorsión, lo que hacemos es cambiar la experiencia ampliamos una parte y disminuimos otras. Así, reinterpretándola podemos lograr sustentar nuestras ideas preconcebidas.
La generalización es otra manera que usamos para mantener nuestros modelos mentales, pues convertimos una experiencia en representativa de un grupo de experiencias.
La regresión es un principio estadístico que lleva a confundir una conexión con una causa. Y a confundir probabilidades con certezas. Ella conduce a construir explicaciones que no están avaladas por hechos.
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El cambio implica lo emocional, es decir, que te encante lo que has escogido. Toda la vida habrá modelos mentales y el diálogo permite explicitarlos.
El constructivismo plantea la idea del punto ciego, que, al contrario del pensamiento lineal, plantea la imposibilidad de poder conocerlo todo. Hacer el cambio no es solo un problema de discurso ni de racionalización.
Es fundamental la re significación del discurso del conocimiento, su localización, dónde, cómo, por qué, quién, para construir una visión sistémica de las cosas.