Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ครูกับการใช้ภาษาไทยและวัฒนธรรมการใช้ภาษาไทย (วัฒนธรรมกับภาษาไทย…
ครูกับการใช้ภาษาไทยและวัฒนธรรมการใช้ภาษาไทย
วัฒนธรรมกับภาษาไทย
มีลักษณนาม
มีการรับภาษาต่างประเทศเข้ามาใช้ในภาษาไทย
มีระดับการใช้ภาษาในสังคม
ภาษาไทยนิยมใช้คำสัมผัส
เป็นสิ่งที่แสดงถึงความเป็นชาติ
มีคำเกี่ยวกับศัพท์วิชาการต่างๆ
มีภาษาถิ่นใช้สื่อสารแต่ละท้องถิ่น
มีมาตรฐานเพื่อใช้สื่อสารราชการ
ลักษณะสำคัญของวัฒนธรรม
วัฒนธรรมเป็นมรดกของสังคม
วัฒนธรรมเป็นแบบแผนในการดำเนินชีวิต
วัฒนธรรมเกิดจากการเรียนรู้
วัฒนธรรมเป็นสิ่งที่เปลี่ยนแปลงได้
วัฒนธรรมเป็นสิ่งที่แสดงถึงรูปแบบความคิด
วัฒนธรรมมิใช่เป็นของผู้ใดผู้หนึ่งโดยเฉพาะ
ประเถทของวัฒนธรรม
วัฒนธรรมทางภาษาและวรรณกรรม
วัฒนธรรมทางวัตถุ
วัฒนธรรมทางจิตใจ
วัฒนธรรมทางสุนทรียะ
วัฒนธรรมทางจารีตประเพณี
การใช้ภาษาไทยสำหรับการจัดการเรียนรู้
การพูด
สร้างความเข้าใจในบทเรียนและกิจกรรมต่างๆ
การอ่าน
เป็นทักษะในการรับสาร
การฟังและการดู
รับทราบความต้องการ
ประเมินผล
รับรู้
การเขียน
เพื่อส่งสาร แนะนำ วัดประเมินผล
ผลเสียของการใช้ภาษาไทยไม่ถูกต้อง
ถูกดูหมิ่นว่าไร้การศึกษา
เป็นแบบอย่างที่ไม่ดี
ทำให้คำผิดความหมาย การสื่อสารผิดพลาด
ความสำคัญการใช้ภาษาไทยในการสอน
ใช้ลักณะนามให้ถูกต้อง
ใช้คำราชาศัพท์ให้ถูกต้อง
การใช้ให้เหมาะสมกับบุคคล กาลเทศะ
ออกเสียงวรรณยุกต์ถูกต้อง คำควบกล้ำชัดเจน
ออกเสียงคำต่างๆถูกต้อง
การใช้ภาษาไทยสำหรับการจัดการเรียนรู้
ประโยคและการใช้ประโยค
ระดับของภาษา
คำและการเลือกใช้คำ