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"Los niveles del concepto de clases" (dogmática penal…
"Los niveles del concepto de clases"
Polémica
conductas infractoras
Prevención General
Negativa
la coerción o amenaza de sanción que conllevaría el incumplimiento de tales normas.
a prevención general po-
sitiva
la pena, el delito y el funcionamiento
asociación entre
Ciencia Jurídica
clausura normativa
Derecho está abierto a in-
formación cognitiva
a apertura cognitiva
del sistema jurídico
cerrado a control normativo
Ciencia Social
La teoría de Luhmann emprendió principio de los ochenta
Derecho como sistema autopoiético
dogmática penal
Metodológicas
Epistémicas
Conceptuales
ontológicas
predecisiones teóricas
Planteamiento dogmático-pe-
nal
fuente de inspiración
préstamo bien dife-
rente
Mantener la Teoria de Luh-
mann
Sistema Social
Los Individuos
Sistema Jurídico
sistemas psí-
quicos
El código es una simplificación que los sistemas
código jurídico
jurisprudencia consecuencialista
conceptos jurídicos indeter-
minados
, pro-
gramación condicional
cambios legislativos
Derecho
Funcionamiento autopoiesis
Observacion
construcción de las realidades
Cada Sistema Modaliza la Infinitud
La Recursividad de sus co-
municaciones propias
distinguir entre sistema y entorno en el interior del sistema
Autorreferencia
Heterorreferencia
Comunicaciones Jurídicas
Consecuencias dogmático-penales del planteamiento de Luhmann
Presupuestos Epistémicos
Metodologicos
jurídico a lo antijurídico
Derecho
modo cognitivo
expectativas defraudadas
decisores judiciales
Vulneraran el Tenor de la Normatividad
Reproducción de la Normatividad
límites a la apertura al entorno
orientación consecuencialista
Jurídico
Político