Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Hoitotieteen historia ja kehitys (Hoitotieteelliset julkaisut…
Hoitotieteen historia ja kehitys
Englannissa v. 1860 Florence Nighttingale
sairaanhoito erotettiin lääketieteestä
sairaanhoitajien perustutkintoon johtava yliopistotutkinto aloitettu yhdysvalloissa 1900-luvun alussa
1950-luvulla systemaattinen kouluttaminen koko maassa
ensimmäinen tieteellinen lehti, Nursing Research 1952
1970-luvulla USA:ssa viisi hoitotieteen tohtorikoulutusohjelmaa,vuonna 2005 niitä oli 93
muita maita, missä hoitotieteen koulutusohjelmia: Chile, Brasilia, Japani, Kiina, Thaimaa, Etelä-Korea, muutamat Afrikan maat
Euroopassa maisterikoulutus käynnistyi Iso-Britanniassa 1956
pohjoismaissa koulutus käynnistynyt 1970-luvulla Norjassa
Suomessa Sairaanhoidon tutkimuslaitos loi perustan akateemiselle kehitystyölle 60- ja 70-luvuilla
Kuopion yliopistossa ensimmäinen suomalainen koulutusohjelmata v. 1979
maisterikoulutus alkoi 1980- luvulla Helsingin, Oulun, Tampereen ja Turun sekä Åbo Akademin Vaasan yksikössä, Jyväskylään vuosiksi 1992-1997
tiedekunta- ja laitosrakenteiden kehittämisen myötä 2010 jälkeen
Oulussa ja Tamperee hoitotiede osana terveystieteen kokonaisuutta itsenäisenä oppialana
Åbo Akademissa hoitotiede osa sosiaalitieteiden laitosta
Itä-Suomen yliopistossa hoitotieteen laitos osa laaja-alaisen terveystieteiden tiedekuntaa
Turussa hoitotiede lääketieteellisen tiedekunnan laitoksen kokonaisuudessa
Suomessa pidetty tärkeänä tehdä yhteistyötä terveydenhuollossa toimivien kanssa
yliopistollisiin sairaaloihin, keskussairaaloihin, sairaanhoitopiireihin tai perusterveydenhuoltoon perustettiin professorien ja muiden opettajien toimet
Hoitotieteelliset julkaisut
Sairaanhoidon vuosikirja toimi pitkään
sittemmin Hoitotieteiden tutkimusseura ry (HTTS) perusti Hoitotiede- lehden 1989
Fioca Oy alkoi julkaista Tutkiva Hoitotyö -lehteä 2003
tarjoavat suomalaisille hoitotieteen tutkijoille ja asiantuntijoille kirjoitusfoorumin ja toimivat tiedon lähteinä kaikille alan ammattilaisille
kahden vuoden välein HTTS järjestää kansallisia hoitotieteen konferensseja, joissa esitellään alan tutkimusta
Bolognan malli 2005
hoitoteiteen peruskoulutuksen ja tohtoriksi kouluttautumiseen vaikuttanut muutos
kolmiportainen eli kandidaatin ja maisterin sekä tohtorintutkinnon sisältävä tutkintojärjestelmä
tavoitteena vertailtavuus ja tunnustaminen
pyrittiin yhdenmukaistamalla tutkinstorakenteita ja kehittämällä koulutuksen laadunhallintaa
kehittämiseen vaikuttanut myös AMK-järjestelmän vakiintuminen ja tiedepolitiikan muut haasteet, kuten tutkimustoiminnan kehittäminen ja jäntevöittäminen
Suomen tieteen tila ja taso -raportti 2009
kiinnitetty erityishuomiota tutkijan uraan ja tutkimustoiminnan kansainvälisyyteen