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Teorías de Aprendizaje y Pedagogías del siglo XXI ((Andragogía (Guía o…

- - - - El aprendizaje en multitud tiene sus bases en dos pilares importantes:
      - APRENDIZAJE SOCIAL
      - APRENDIZAJE INFORMAL
- - - - Incentiva la cohesión de grupo, la capacidad de reflexión, resolución de problemas y el trabajo en equipo a través de recursos tecnológicos.
      - Es un factor fundamental para la Programación, Inteligencia Artificial y Machine Learning.
      - Complementa otras disciplinas como: La matemática y la ciencia.
      - Desarrolla diferentes habilidades y conocimientos basados en las ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas.
      - Conduce a desarrollar las inteligencias múltiples de la siguiente forma:
        1- La Inteligencia Lógico- matemática
        2- La Inteligencia Viso-motriz o visoespacial
        3- La Inteligencia Lingüística
        4- La Inteligencia Kinestésica
        5- La Inteligencia Interpersonal
        6- La Inteligencia Intrapersonal
        7- La Inteligencia Musical
        8- La Inteligencia Naturalista
- - - - Alieta, Alián, y Ruiz (2017) explican que: "la estrategia del aprender haciendo en el aula son ayudas planteadas, recursos, herramientas, procedimientos, métodos didácticos que utiliza el docente para facilitar, hacer comprender, motivar, estimular y mejorar los procesosde enseñanza-aprendizaje, donde el educando con la orientación de este, aprenderá a descubrir habilidades, destrezas, desarrollar competencias, creatividad, para llegar aun aprendizaje realmente significativo que le facilite aprender de manera integral en contexto" (p.11). Link Fuente
- - - - Entre algunos ejemplos claros basados en el Aprendizaje Risomático se incluyen las artes, la música, y otras áreas creativas (visuales. del diseño, o cinematográficas, etc.)
      - Siguiento la metáfora del árbol, cada sección nueva se fortalece y llega a convertirse en una parte fuerte. De la misma manera, los estudiantes desarrollan sus competencias a lo largo del proceso educativo.
- - - - La Antropogogía comprende el estudio de la educación del niño, del adolescente y del adulto.
        Es decir incluye a la Andragogía y la pedagogía
      - Es la ciencia que y arte de instruir y educar permanente al hombre en cualquier período de su desarrollo psicológico en función de su vida cultural, ecológica y social.
- - - - Descomposición: consiste en el procedimiento por el cual un problema de mayor complejidad se desarticula en pequeñas series más manejables.
      - Reconocimiento de patrones: luego de la desarticulación del problema complejo, las pequeñas series son enfrentadas de forma individual de manera que puedan ser resueltas de forma similar a problemas frecuentados anteriormente.
      - Abstracción: Consiste en la omisión de información irrelevante al problema propuesto.
      - Algoritmos: se presentan pasos para la resolución de cada problema.