Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Oppimisen psykologinen perusta (Kognitiivinen perusta (Muisti (Aistimuisti…
Oppimisen psykologinen perusta
Biologinen perusta
Aivot
Plastisuus = aivojen muovautuvuus
hippocampus ja sitä ympäröivät aivorakenteet
Otsalohkot
Muisti ja tarkkaavaisuus
hermostoverkko
Vireys
toiminnan aktiivisuus
Temperamentti
aktiivisuus
sinnikkyys
häirittävyys
Kognitiivinen perusta
skeema = sisäinen malli
metakognitio
tietoisuutta omista kognitiivisista prosesseista
Valikoiva tarkkavaisuus
tietoiseen käsittelyyn valitaan aktiivisesti jotain tietoa ja muu jätetään huomioimatta
Jaettu tarkkaavaisuus
kyky huomioida kahta tai useampaa asiaa samaan aikaan
Muisti
Aistimuisti
Työmuisti
Pitkäkestoinen musiti/säilömuisti
Sosiaalinen perusta
sosiaalinen tilanne
kulttuuriset välineet
kieli
visuaaliset esittämistavat
yhteistoiminta
Toimijuus
yhteisöllisessä toiminnassa syntyvää toimintavalmiutta
Identitteetti
käsitys itsestä yhteisön jäsenenä
Laajennettu muisti
esim. digitaaliset välineet avustavat kognitiivisia prosesseja
Oppimisympäristö
fyysinen oppimisympäristö
konkreettinen tila, jossa opitaan
Tekninen oppimisympäristö
välineet ja laitteet, joita on oppijalla käytössä
psyykkinen oppimisympäristö
oppijan motivaatio, vireys, tunnetila, tiedot ja taidot
sosiaalinen oppimisympäristö
muodostuu muista ihmisistä, opiskelijat, opettajat, perhe