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Cas N°1 Stagiaire au Lycée Pyrène (En quoi les rôles/ compétences,…
Cas N°1
Stagiaire au Lycée Pyrène
Ressources et points d'appui
Locales, internes
Equipe de lettres
Tuteur
Vie scolaire
Elèves
Peu de ressources externes
La lettre des parents est-elle un point d'appui ?
Ressource Humaine personnelle
Humanité
Qualités humaines
En quoi les rôles/ compétences, identité ont été modifiés (ou mobilisés)
Arbitre
Tuteur
Gérer la pression
Gérer la communication
Loyauté
Imagination
Objectif d'aller au bout, dès que la décision est prise, tout change
Il fait les photocopies, surveille lors évaluations
Les difficultés rencontrées
Classe à examen, équipe de lettres
Situation de stagiaire
Accompagnement non mis en place à priori
Pb de gestion des angoisses des parents
Formalisation de l'évaluation
Accompagnement
Les domaines touchés dans l'établissement
TOUTES le strates : Familles, Eleves, équipe de lettres, salle des profs, vie scolaire, direction
Strate supérieure : Inspection, Rectorat, ministère
L'échelon local a beaucoup géré
Organisation : EDT, HSE