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교육과정의 역사적이해 (개발절차 완성 (메이거 (행동용어 사용, 교육목표 진술방법의 구체화), 타일러 (교육과정과 수업의 기본원리…
교육과정의 역사적이해
개발절차 완성
타일러
교육과정과
수업의 기본원리
학습경험 조직
학습경험 평가
학습경험 선정
교육목표의 설정
블룸
교육목표분류학
지적영역
정의적영역
메이거
행동용어 사용
교육목표 진술방법의 구체화
재개념화
구조적재개념화-애플
주제:인간의 정치적 해방
컴퓨터교육 비판
미학적재개념-아이즈너
행동목표비판
참 평가
교육적감식안
교육비평
질적탐구
영교육과정
실존적재개념-파이나
쿠레레
회귀-전진-분석-종합
주제:인간의 실존적 해방
출발
스펜서
실용적실리주의
어떻게 완전한 생활을 누리도록 준비시킬 것인가?
현대적교육과정
5개 활동영역과 교과지식
보비트
타일러 '과학적 경영의 원리
아동에게 가르쳐야 할 10가지 경험
이념
19세기 중반 교육
고전중심의 교육
진보주의
학문중심
브루너
감각운동적단계
영상적단계
상징적단계
교육의 과정
구조의 중요성
학습의 준비성
직관적사고와 분석적사고
학습동기
교구
진보주의
파이데이아의 제안