El demuestra una inocencia en relación a los hechos, no entiende por completo lo que ocurre. Por ejemplo, al inicio de la obra, durante el funeral, el niño no entiende lo que ocurre, como si estuviera en la oscuridad, en relación al lector, también se siente como el niño, sin entender lo que ocurre y porque. Esta inocencia lleva a que el niño solo describa los hechos.