unidad 2 ( el fútbol ) 
criterios para la creatividad en el desarrollo de esta unidad mediante las asignaciones en la Herramienta wix y bogger .
competencia especifica.
general ideas.
uso de la imaginación.
Sociomotricidad,
recreación y salud.
objetivos.
Que los estudiantes desarrollen la creatividad en el deporte.
Que los estudiantes hagan uso de la imaginación en las diferentes actividades.
Que los estudiantes aprendan sobre l los diferentes conceptos de fútbol.
utilizando la creatividad, van a dibujar el campo de juego en pictures lo subirán a su pagina de wix.
Los estudiantes crearan tres conceptos de fútbol en la misma herramienta.
criterios mediante la practica
Ejercitar el juicio reflexivo mediante autocuestiones.
Ampliar lo conocido mediante el juego.
preguntas auto-criticas sobre en que fallaron o que hicieron bien.
crearan grupos de tres implementando las tácticas Aprendidas en clase mediante un partido.
preguntas claves para el alumno en la generación de ideas.
¿Que entiendes por fútbol?
¿cuantos metros crees que mide el campo de juego?
¿cuales tácticas utilizarías a la defensiva?
Estrategia didáctica.
Indagación ideológica y el juego.
Harán una reseña en blogger sobre los futbolistas que piensen que destacaron mas en la antigüedad.
ampliar lo conocido mediante la interacción.
se llevara a cabo un debate donde los estudiantes incorporen los conocimientos del área temática ( fútbol).