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Aprendizaje vivencial (Aprendizaje Basado en retos (Beneficios del ABR…
Aprendizaje vivencial
Aprendizaje Basado en retos
Es un Enfoque Holistico
Combina la experiencia, la cognición y el comportamiento
Modelo de Kolb
Describe al aprendizaje como el resultado integral de la forma en la que las personas perciben y procesan una experiencia
Ofrece un marco de aprendizaje centrado en el estudiante que emula las experiencias de un lugar de trabajo moderno
Principio fundamental
Los estudiantes
Da oportunidades a los estudiantes de aplicar lo que aprenden en situaciones reales donde se enfrentan a problemas
Descubren por ellos mismos, prueban soluciones e interactúan con otros estudiantes dentro de un determinado contexto
Aprenden mejor cuando participan de forma activa en experiencias abiertas de aprendizaje
condiciones para promover un aprendizaje vivencial
Beneficios del ABR
Evaluación del ABR
La evaluación sumativa implica el término y la implementación de una solución.
La solución debe ser validada en el mundo real y ofrecer a los estudiantes retroalimentación directa e inmediata.
Evaluar a los estudiantes tanto en un sentido individual como grupal.
Diferencias
Aprendizaje Basado en Problemas
Se enfoca más en los procesos de aprendizaje que en los productos de las soluciones.
Estudiantes trabajan con el problema de manera que se ponga a prueba su capacidad de razonar y aplicar su conocimiento para ser evaluado de acuerdo a su nivel de aprendizaje.
Enfrenta a los estudiantes a una situación problemática relevante y normalmente ficticia, para la cual no se requiere una solución real.
Facilitador, guía, tutor o consultor profesional.
Estudiantes adquieren nueva información a través del aprendizaje autodirigido en problemas diseñados
Aprendizaje Basado en Retos
Se requiere que estudiantes creen una solución que resulte en una acción concreta.
Estudiantes analizan, diseñan, desarrollan y ejecutan la mejor solución para abordar el reto en una manera que ellos y otras personas pueden verlo y medirlo.
Enfrenta a los estudiantes a una situación problemática relevante y abierta, para la cual se demanda una solución real.
Coach, co-investigador y diseñador.
Estudiantes trabajan con maestros y expertos en sus comunidades, en problemáticas reales, para desarrollar un conocimiento más profundo de los temas que están estudiando.
Aprendizaje Basado en Proyectos
Producto
Requiere que los estudiantes generen un producto, presentación, o ejecución de la solución.
Proceso
Estudiantes trabajan con el proyecto asignado de manera que su abordaje genere productos para su aprendizaje.
Enfoque
Enfrenta a los estudiantes a una situación problemática relevante y predefinida, para la cual se demanda una solución.
Rol del profesor
Facilitador y administrador de proyectos.
Aprendizaje
Estudiantes construyen su conocimiento a través de una tarea específica.
Modelo de Challenge Based Learning (Apple)
Presenta
Estudiantes trabajan en equipo con otros estudiantes, profesores y expertos locales e internacionales.
Promueve un conocimiento más profundo de los contenidos que se están estudiando, identificar y resolver retos en sus comunidades, así como compartir los resultados con el mundo
Enfoque Practico
