Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PENERAPAN KONSEP BELAJAR DENGAN KONTEKS PERKEMBANGAN SOSIAL,PSIKOSOSIAL…
PENERAPAN KONSEP BELAJAR DENGAN KONTEKS PERKEMBANGAN SOSIAL,PSIKOSOSIAL DAN MORAL
PERKEMBANGAN SOSIAL
terdiri
PENGERTIAN PERKEMBANGAN SOSIAL
TAHAPAN MENURUT ERIKSON
INISIATIF VERSUS RASA BERSALAH
VERSUS INFERIORITAS
OTONOMI VERSUS MALU DAN RAGU
IDENTITASA VERSUS KEBINGUNGAN
KEPERCAYAAN VERSUS KETIDAK PERCAYAAN
INTIMASI VERSUS ISOLASI
GENERATIIF VERSUS STAGNASI
INTEGRITAS VERSUS PUTUS ASA
SISTEM LINGKUNGAN
ada 5
EKOSISTEM
MAKROSISTEM
MESOSISTEM
KRONOSISTEM
MIKROSISTEM
PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL
terdiri dari
TAHAPAN PERKEMBANGAN
KERAJINAN VS INFERIORITAS
IDENTITAS VS KEKACAUAN IDENTITAS
INISIATIF VS KESALAHAN
KEINTIMAN VS ISOLASI
PERASAAN MALU-MALU VS RAGU-RAGU
GENERATIFITAS VS STAGNASI
KEPERCAYAAN VS KECURIGAAN
INTEGRITAS VS PUTUS ASA
PENGERTIAN PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL
DAPAT MEMBEDAKAN PSIKOSOSIAL DAN SOSIAL
PERKEMBANGAN MORAL
TAHAPAN PERKEMBANGAN
CONTOH HASIL BENTIK KARAKTER MORAL
PENGERTIAN PERKEMBANGAN MORAL
POSTCONVENTIONAL REASONING
PRECONVENTIONAL REASONING
CONVENTIONAL REASONING