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Utterance's interactive function/ Funciones interactivas del enunciado

- - - - (es decir, presentar hechos, opiniones o descripciones; caracterizar, especificar, elaborar).
        
        I’m from Kelowna
        I’m going in to commerce
        I’m just in first year, I don’t know
  - - - Where are you from?
        What year are you-are you in first year?
  - - - (por ejemplo, para iniciar la conversación, terminar la conversación, cambiar de tema, terminar el tema actual, cambiar los oradores). Proponer puede ser un marcador de cambio de discurso familiar como "de todos modos" o "así",
        Sí", a menudo se deja colgado de forma prosódica.
        
        Do you think we’re done?
        Should we move on?
        But. . . anyways. . . (often an implicit way to shift the topic)
        You wanna go first?
  - - - Alertando que no te escuché (o entendí). La persona que está alertando indica que necesita oír de nuevo el enunciado o necesita una versión reformulada porque no era comprensible en su forma actual.
      - Alertando que no me entendiste. En este caso, la persona que hace la alerta está diciendo que él o ella ha sido malinterpretado y normalmente repetirá o reformulará su contribución para que la otra persona entienda
      - Pardon?
        Sorry?
  - - - Después de calibrar el hecho de que el novio de una de las participantes vive en Kelowna, hablan de otras cosas. Luego, más tarde, la otra participante dice "¿Y tu novio vive en Kelowna ahora mismo?" como introducción para sugerir a qué universidad cree que su interlocutor podría considerar aplicar
  - - - Nice to meet you
- - - - Beth formulates Rose at line 3
        1 Beth: Are you doing a Psychology major?
        2 Rose: I’m thinking about it
        3 Beth: You’re thinking about it
  - - - Beth reiterates herself at line 3
        1 Beth: It's a bad idea! (shaking head)
        2 Rose: and I don’t know (laughing)
        3 Beth: Don’t doit! (smiling)
  - - - Beth accepts Rose's proposal at line 2
        1 Rose: Well you can go first if you want
        2 Beth: OK
  - - - Beth follows Rose's script at line 2
        1 Rose: How's it goin’?
        2 Beth: Good
- - - - Really?
        Cool!
        (laughing)
  - - - Beth confirms Rose's formulation in line 4
        1 Rose: Did you live in-do you live in res?
        2 Beth: Ah no, ah yeah-I’m from Victoria
        3 Rose: So you live at home still?
        4 Beth: yup
  - - - And
        So
        But
        Or
        Otherwise
  - - - Yeah
        Ok
        (smile)
        (laughing)
        (nodding)
  - - - M-hm
        U-huh
        (Nodding)