Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Teacher academy (SWOT analysis (Strength (berbahasa indonesia, student…
Teacher academy
SWOT analysis
Weakness
-
-
-
-
-
founder semua content maker , belum ada marketing dll
fasilitas tempat untuk kelas besar, jauh di SADe atau cireundeu
-
-
Opportuniy
-
-
-
-
-
-
kesempatan adalah dunia yg dinamis distruption, sementara punya cara untuk bisa merespon secara adaptif perubahan yg terjadi
generasi Z dan Milenial, melek teknologi, resourcefull
-
dampak mental illness, jadi kita menguatkan methoda yg menguatkan well-being
Strength
-
student-centered (istilah baru), orientasinya pada well-being
-
-
-
-
-
founder: method, pedagogy, psychologist, curriculum dev practisioner
punya 3 base : Palembang, Depok, Makasar
-
-
-
-
Threat
-
user bukan otomatis siswa, bisa jadi putus tenagh jalan
berbayar, bisa memungkinkan terbatas peminat
-
kelemahan generasi M dan Z, gak fokus, yang kurang sabar terhadap proses
-
program setiap subject, harus punya pemahaman bermakna terkait pendidik dan anak didik
Material
Program
Diploma
Main Path way
Pedagogy (ina)
Human dev
Tujuan
dapat melakukan
- 3 more items...
dapat memahami
- 3 more items...
-
metode: presentasi, diskusi kelompok, studi kasus, praktik langsung observasi anak & merancang/praktik intervensi
-
-
educational psychology
-
Tujuan
dapat memahami
- 2 more items...
dapat melakukan
- 2 more items...
-
metode: presentasi, diskusi kelompok, latihan evaluasi & merancang intervensi proses belajar
-
Educational philosophy (Prof. Yuwono, Ina, Hartono, Wulan & friends)
-
poin-poin pembelajaran
-
-
-
principles of learning
- 1 more item...
tujuan
dapat memahami
- 2 more items...
dapat melakukan
- 2 more items...
metode: presentasi, diskusi kelompok
-
-
-
Proffesional development (Loula) (Motivasi u mengembangkan diri, dan karakternya)
-
-
-
-
-
-
-
-
introduction
-
grand desain: memberikan pemahaman bagaimana langkah2 strategi pendidikan yg harus dipersiapkan dalam target :🎯jangka pendek. 🎯 jangka menengah, 🎯 jangka panjang. Agar perubahan perbaikan suatu bangsa benar2 terjadi dan dapat bersaing dgn bangsa2 lain dimasa sekarang & mendatang
tujuan
pengetahuan: * kesiapan beberapa negara dalam bidang pendidikan utk memajukan negri agar dpt bersaing dg bangsa2 lain didunia sekarang & masa mendatang.
keterampilan : . Menyiapkan diri., utk membuat action plan & lesson plan agar kbm yg merekan kerjakan nanti benar2 membawa perubahan (skill, knowledge & karakter)pd anak didiknya .
-
-
key concept
-
-
-
Menyiapkan diri., utk membuat action plan & lesson plan agar kbm yg merekan kerjakan nanti benar2 membawa perubahan (skill, knowledge & karakter)pd anak didiknya .
-
- Modul Optimalisasi Sekolah.
-
-
-
-
-
target pasar ?
Depok (academy operator & marketing, dll)
-
-
-
Basic belief
visi ?
anak2 seperti apa, tahu apa yg diperlukan gurunya
bersama2 merumuskan dari anak yang paling terakhir yang dapat manfaat , akan spt anak yg mekar.
gurunya harus seperti apa?
criteria siswa dikawal untuk bisa memiliki : thinking skill(4c), kesehatan mental & fisik, karakter
lembaga yang membangun karakter, keterampilan, pengetahuan dan pemahaman untuk generasi sekarang dan mendatang
CTers, problem solver, efffective communicator, collaborative worker, self-directed learner, moral tolerant (global citizen)
misi
-
menggunakan metode yang mengintegrasikan pemahaman konsep dan praktek lapangan (internship, apprenticeship)
membangun karakter pendidik yang trampil, siap berkembang, proaktif, matang dalam sosial emosi, intelektual, personality, physic.
predictable, undercontrol, accountable, efficient, economic
core values?
-
-
-
-
-
-
user harus dapat manfaat, pengguna akan menjadi marketing, bisa gak kita masuk lewat pemkot
output
-
Educators/facilitator (NGO , Bimbel)
-