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Las estrategias y principios educativos para desarrollar el aprendizaje…
Las estrategias y principios educativos para desarrollar el aprendizaje situado.
Instrucción descontextualizada.
Análisis colaborativo de datos inventados.
Instrucción basada en lecturas con ejemplos relevantes.
Análisis colaborativo de datos relevantes.
Simulaciones situadas.
Aprendizaje in situ.
Una situación educativa
es resultado de la interacción entre las condiciones objetivas del medio social y las características internas del que aprende, cono énfasis en una educación que desarrolle las capacidades reflexivas y el pensamiento, el deseo de seguir aprendiendo y los ideales democrático y humanitario.
PRINCIPIOS
Aprendizaje centrado en la solución de problemas auténticos.
Análisis de casos.
Método de proyectos.
LAS ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE
Prácticas situadas o aprendizaje in situ en escenarios reales.
Aprendizaje en el servicio
Trabajo en equipos cooperativos.
Ejercicios, demostraciones y simulaciones situadas.
Aprendizaje mediado por las nuevas tecnologías de la información y comunicación
DEFINICIÓN
El conocimiento es situado, es parte y producto de la actividad, el contexto y la cultura en que se desarrolla y utiliza.