Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
หน่วยงานควบคุมคุณภาพมาตรฐาน และตัวบงชี้คุณภาพการศึกษาในปัจจุบัน [ 27…
หน่วยงานควบคุมคุณภาพมาตรฐาน
และตัวบงชี้คุณภาพการศึกษาในปัจจุบัน
[ 27 กุมภาพันธ์ 2563 ]
อำนาจหน้าที่
กำกับดูแลและกำหนดมาตรฐาน
การประเมินคุณภาพภายนอก
พัฒนาและฝึกอบรมผู้ประเมินภายนอก
พัฒนามาตรฐานและเกณฑ์สำหรับ
การประเมินคุณภาพภายนอก
เสนอรายงานการประเมินคุณภาพ
และมาตรฐานการศึกษาประจำปี
พัฒนาระบบประเมินคุณภาพภายนอก
เป้าประสงค์ กลยุทธ์
การขับเคลื่่อนยุทธศาสตร์
สมศ ระยะ 20 ปี (พ ศ 2560-2579)
ยุทธศาสตร์ที่ 2 ยอดเยี่ยม
ยุทธศาสตร์ที่ 3 ยอมรับ
ยุทธศาสตร์ที่ 1 ยุคใหม่
ยุทธศาสตร์ที่ 4 ยั่งยืน
เป้าหมายในการให้บริการ
ให้มีการประกันคุณภาพการศึกษาของ
สถานศึกษาเพื่อพัฒนามาตรฐานการศึกษา
ผลผลิตตามเป้าหมายที่กำหนด
ตั้งแต่ปี พ ศ 2559-2563
การประเมินคุณภาพ
การประกันคุณภาพภายใน
การประกันคุณภาพภายนอก
พ ร บ การศึกษาแห่งชาติ พ ศ 2542
แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ ศ 2545
หมวด 6 มาตรฐาน
และการประกันคุณภาพ
มาตรา 48 ให้หน่วยลานต้นสังกัดและ
สถานศึกษาจัดให้มีระบบประกันคุณภาพภายใน
มาตรา 49 ให้สำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพ
การศึกษา (สมศ ) ประเมินคุณภาพภายนอกของสถานศึกษา
มาตรา 47 ให้มีระบบประกันคุณภาพการศึกษา ประกอบด้วย
ระบบประกันคุณภาพภายในและระบบประกันคุณภาพภายนอก
มาตรา 50 ให้สถานศึกษาให้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับสถานศึกษา
เพื่อประโยชน์ในการประเมินคุณภาพภายนอกแก่ สมศ
มาตรา 51 บทบังคับสถานศึกษาที่ประเมินแล้วยังไม่ได้ตาม
มาตรฐานที่กำหนดจะต้องปรับปรุงแก้ไขตามที่ สมศ เสนอแนะ
มาตรฐานและตัวบ่งชี้
กระบวนการบริหารและการจัดการ
คุณภาพของผู้เรียน
ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน
คุณลักษณะที่พึงประสงค์
กระบวนการจัดการเรียนการสอน
ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
บทบาทหน้าที่ของหน่วยงาน
ที่เกี่ยวข้องกับการประเมิน
คุณภาพภายในสถานศึกษา
ระดับเขตพื้นที่การศึกษา
ระดับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ระดับสถานศึกษา