Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Tweede taalteorieë (Jim Cummins (KAT (vereis (Hoër denkvlak, image,…

- - - - BIKS
        
        Basiese Interpersoonlike Kommunikasievaarighede
        
        :black_flag:
        
        Daaglikse taal(Cummins1991:78)
        
        met
        
        Kassiere in die winkels
        
        Vriende
        
        familie
        
        luister
        
        Bereik tussen 6 maande en 2 jaar
        
        praat
        
        kommunikasie(Winter1981:20)
  - - - Hoër denkvlak
      - analise
      - Kritiese denke
      - Tegniese of wetenskaplike woordeskat
      - Kognitiewe akademiese prosesse
  - - - Voer interaksie
- - - - Monitor hipotese
        
        Aanleer en leer word onderhewig aan mekaar
        
        Uitspraak word geinsieer deur aanleer en gemonitor deur 'n leerstelsel
      - Lees hipotese
        
        Meer lees u, hoe groter word on woordeskat
      - Affektiewe filter
        
        Emosionale veranderlikes kan 'n struikelblok wees tydens taalverwerwing . E. g Selfvertroue, angs, stres
        
        Gebrek aan selfvertoue, angs en stres
      - Leer van aanleer
        
        Taalvaargigheid kan op twee maniere ontwikkel word
        
        Dit bestaan uit onderbewuste en bewuste aanvaarding van kennis
        
        Boodskappe word in die brein geberg deur kommunikaie te gebruik
      - Natuurlike orde
        
        Dele van taal word in 'n voorspelbare volgorde verkry
        
        Steierwerk kan gebruik word om moeilike konsepte voor te stel
- - - - Kiders leer deur navolging,gelei aktiviteite en samewerking.
      - Om te leer is voor ontwikkeling en andere dinge
- - - - Woordeskat word aangeleer deur moedertaal
      - Kinders word op die ouderdom van 6 vloeiend in moedertaal
    - - Komplekse grammatika word vinnig en maklik verkry
      - Op strukturele verhoudingeerder as lineere orde van woorde