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Desarrollo cognitivo entre los 6 y 12 años (Desarrollo Cognoscitivo Piaget…
Desarrollo cognitivo entre los 6 y 12 años
Procesos, habilidades y estrategias en el desarrollo cognitivo
Progreso evolutivo
Aumenta la capacidad de prestar atención de forma mantenida.
El niño es capas de relacionar simultáneamente mas unidades de información.
Desarrolla procesos cognitivos cada vez mas complejos.
Esto permite que el niño se dedique progresivamente a actividades progresivas mas complejas.
Incrementa con la edad, la capacidad de procesamiento de información.
Cambia la manera de seleccionar y procesar la información.
Procesos cognitivos básicos
Cambio en el funcionamiento de la memoria operativa que consiste en la mejora de las habilidades/ estrategias de procesamiento que emplean los individuos.
El procesamiento de la información se realiza en un almacén a corto plazo, o memoria operativa en el que el numero de elementos al que el sujeto puede prestar atención al mismo tiempo, esta limitado.
Percepción - Experiencias sensoriales e interpretación de las sensaciones.
Atención - Capacidad de filtrar las distracciones, seleccionar la información sensorial, dirigir los procesos mentales y concentrarse.
Memoria - Sistema de clasificación que constituye a partir de los tres procesos.
Desarrollo Cognoscitivo Piaget
Conservación - habilidad para conocer que dos cantidades iguales de materia permanecen idénticas en sustancia o peso.
Seriaciones - capacidad de organizar objetos según dimensiones crecientes o decrecientes.
Clasificación - es la habilidad que adquiere el alumno para agrupar objetos con características comunes.
Descentralización - utilizar un sistema de clasificación dentro de otro.
Compensación - operación cognitiva que habilita para invalidar o compensar variación en característica del objeto.
Reversibilidad - cambio u operación en dirección opuesta.