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TEORÍAS DEL DESARROLLO 2 (Desarrollo sociafectivo (El desarrollo emocional…

- - - - La ansiedad se expresa por lo general con lagrimas o enfado cuando el cuidador se marcha.
      - El miedo se muestra cuando un bebe deja de sonrreir ante una cara conocida y llora si una persona desconocida se acerca.
    - - E enfado y miedo va disminuyendo y se dirigen hacia situaciones que realmente los enfadan o asustan.
  - - - Reconocimiento de sí.
        
        A finales del primer año de vida. el niño demuestra cierta habilidad para reconocerse a si mismo diferenciándose de los demás.
      - Reconocimiento de su identidad
        
        Identidad sexual e identidad de genero: la identidad de genero se entiende como el conocimiento de las funcione que la sociedad le asigna como propias del niño y de al niña.
      - Reconocimiento de las personas
        
        Los bebes perciben algunas expresiones emocionales de los demás. (3-4 meses)
- - - - Es posible hacer una descripción de las características del lenguaje humano viendo sus aspectos comunes.
      - La capacidad para hablar esta determinada genéricamente.
      - La linea de separación entre la especie humana y otras especies se establece mediante el lenguaje.
      - Los aspectos comunes de las leguas se describen mediante la sintaxis.
      - En la década de los setenta se hablaba de los prerrequisitos cognitivos como condición para la aparición de lenguaje.
      - El uso de la palabra supone haber adquirido previamente esta capacidad.
    - - 4 meses-diversifica su interés durante el mundo de los adultos y el mundo de los objetos.
      - 4 y 6 meses-la pareja bebe adulto diversifica sus juegos.
      - 3 meses-la habilidad mas importante del bebe es la comunicación.
      - 6 y 12 meses-aparecen gestos determinados culturalmente.
    - - En el primer año los gestos constituyen el medio mas utilizado para mostrar sus intenciones, a lo que le acompaña la expresión verbal.