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Naissance à 2 / 3 ans (Physique (Roule sur lui-même ( 3.2 / 5.4 mois),…

- - - - Plasticité du cerveau
        
        Capacité à se modifier et à se réorganiser en fonction de l'exprérience
        
        Habileté du cerveau à développer des connexions
    - - Réflexes
        
        Réponse automatique et innée
        
        Primitifs
        
        Adaptatif
    - - Série d'événements
      - Arriver à des actions plus complexes
    - - Sens tactile et sensibilité à la douleur (+)
      - Goût et odorat (+)
      - Ouïe (+)
      - Vue (-, 20 cm)
      - Profondeur (4 / 5 mois)
- - - - L'enfant comprend que les objets ou les personnes existent toujours même s'il ne sont plus dans son champ de vision
    - - Diférée
        
        Poduit sans modèle présent
      - Visible
        
        Fait avec les parties du corps que l'on voit
      - Invisible
        
        Réaliser avec des parties que l'on ne peut pas voir (Ex. Bouche)
    - - Capacité à saisir un objet
      - 4 à 6 mois réalisation qu'il a un pouvoir sur son environnement
    - - Action que l'enfant répète (Piaget)
      - Primaire
        
        Découverte de son corps
        
        1 à 4 mois
      - Secondaire
        
        Prends en compte de son environnement
        
        4 à 8 mois
        
        Réactions avec les parents
      - Tertiaire
        
        12 à 18 mois
        
        Manipulation de l'objet
        
        Provocation
    - - ses activités motrices
      - ses sens
    - - Vigotsky
      - Interaction entre l'adulte et l'enfant
      - L'enfant apprend avec un guide