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Notion de didactique (6 fonctions de l'étayage : (Enrôlement…
Notion de didactique
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Apprentissage: activité intellectuelle qui aboutit à l'acquisition de connaissances non-innés. Il faut donc une activité guidée.
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Approche constructiviste : Piaget : L'apprenant transforme ses représentations à la lumière de nouvelles informations, après s'être heurté à des contradictions.
Approche socio-constructiviste : Vygotski / Bruner : L'environnement et les interactions permettent le développement de l'apprenant
Compétence : "ensemble des comportements potentiels qui permettent à un individu d'exercer efficacement une activité considérée généralement comme complexe. Points de vue de l'élève : savoir que l'apprenant doit intégrer.
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Enseignement = ensemble des activités déployées par les maîtres afin qu'au travers de situations formelles ou semi-formelles, des élèves effectuent des tâches pour s'emparer de contenus spécifiques. L'enseignement doit provoquer des apprentissages
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Évaluation : vérifier la passage d'un état de connaissances initial à un état de connaissances final.
Dispositif = organisation, finalisée par des objectifs, d'un ensemble de moyens.
Situation : émerge d'ans un milieu mobilisé par le maître pour que les élèves s'approprient le savoir.
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