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Áreas de dificultad en el proceso de adaptación (Barreras de la…
Áreas de dificultad en el proceso de adaptación
Huang en 1977, identifico 4 areas en el proceso de adopcion de una nueva cultura, las cuales son:
Barreras de la comunicación
Dificultares con las que el viajero se encuentra con el lenguaje verbal y no verbal de la nueva cultura
Reemplazo de la sólida red de familiares y amigos
El viajero se enfrenta a reemplazar su grupo de apoyo y amistades, en cuanto los nativos de la nueva cultura lo perciben como extranjero
Cambios culturales de valores, actitudes e identidad
Se presenta la necesidad del viajero de entender nuevas actitudes y valores y compararlos con los suyos
Responsabilidades múltiples
El viajero tiene responsabilidades hacia su familia, escuela o jefes, esto dificulta la adaptación
Esto se clasifica en 2 factores
De origen
Los que el viajero lleva consigo al abandonar su cultura de origen por tiempo determinado
Educación, religión, inteligencia...
De destinación
La cultura anfitriona a la que llega el viajero
Prejuicios, economía, requisitos sociales para la aceptación
Acoplamiento a una cultura anfitriona entre personas de negocios
las personas de negocios experimentan menos dificultad para acoplarse a una nueva cultura
Esto se debe a:
Amplia red de apoyo
Tienen amplio apoyo de sus jefes y motivación financiera
Tiempo estructurado
Ocupan su mente en cosas del trabajo, no se preocupan por su vida fuera de este
Igualdad de posición de colegas
Las relaciones dentro y fuera del trabajo son entre colegas
Oportunidad para subir de puesto
La experiencia en el extranjero da la oportunidad de subir de puesto
Propósito especifico
Están ocupados a tareas especificas constantemente
Madurez de la persona
Tienden a tener mas edad que los estudiantes, son más maduros
Duración especifica
Los trabajadores se mueven de un lugar a otro por tiempo determinado
Sistemas sociales
Según Zwingmann y Gunn,algunos individuos que salieron de sus casas para explorar en una nueva cultura,encontraron que la apertura del sistema social al que llegaron estos estudiantes fue un factor importante para determinar la probabilidad de que se acoplaran con éxito a la nueva cultura
apertura sistema social abierto y cerrado
Sistema situaciones de alto riesgo
Sistema cerrado a cerrado
(problemas de acomodación de reglas estrictas),
sistema abierto a cerrado
(regresar a un cerrado después de estar en uno abierto)y
sistema abierto a cerrado
(experimentar ambos al mismo tiempo y en el mismo país)
Ej. Si visito Corea, y estoy justo viviendo en la frontera entre el norte y el sur, en un mismo plano geografico experimentaria diferentes sistemas, uno abierto (Corea del sur) y uno cerrado (Corea del norte)
Sistema situaciones de bajo riesgo
Sistema abierto a abierto, sistema abierto a cerrado y sistema cerrado a abierto
(piensa en la hospitalidad de sus anfitriones)
Ej. Si yo vivo en una sociedad donde es mal visto hablar con el sexo opuesto y llego a un pais donde el sexo opuesto es muy caballeros@
Ana Patricia Sainz Avalos Cod: 215766271
07 de marzo del 2020