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Paradigma constructivista image (Teoría de Piaget en el desarrollo…
Paradigma constructivista
Objetivo principal:
Desarrollo humano
Se forma:
Int-Ext
Requiere de
experiencias y enseñanzas
de aprendizaje para c
ontruir nuevos conocimientos
¿que es el contructivismo?
lo que aprenden y comprenden
Dimensiones
cognitiva
afectiva
aprendizaje situado:
es acercar al aprendizaje a la situación o contexto real de aplicación
explorar areas: lectoescritura, matemáticas, ciencia y motivacion
cuatro factores para el estudiante: Satisfacción, Contexto, Comunidad Participación
Teoría de Piaget en el desarrollo cognoscitivo
¿que es ? conjunto de transformaciones aumentando los conocimientos y las habilidades
Se realizan atraves de principios de adaptación del pensamiento a la realidad, lo que implica unos procesos básicos:
Asimilacion
Adaptacion
depende de cuatro factores: la madurez biológica, la experiencia con el ambiente físico, la experiencia con el entorno social y
el equilibrio
factor central y la fuerza motivadora, permite congruencia entre la mente y el exterior
4 Etapas del desarrollo
Teoria sociocultural
destaca 3 factores
Socio-culturales
individuales
interpersonales
