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TEMA 10. LOS ALUMNOS Y LAS ALUMNAS DE EDUCACIÓN INFANTIL. DESARROLLO…

- - - - Función simbólica, causa y efecto, identidades y su categorización Y números
    - - Centración, irreversibilidad les impide entender que hay situaciones reversibles, estado de un objeto, razonamiento transductivo, egocentrismo y incapacidad para distinguir la apariencia de la realidad.
  - - - 0 a 2 años
        
        Comunicación prelingüística
        
        Ecolalia
        
        Holofrases o gramática pivote
        
        Combinar dos palabras.
        
        Hiperregulaciones y primeros pronombres
      - 2 a 5 años
        
        Léxico crece a gran ritmo
        
        Construyen frases de 3 ó 4 elementos.
        
        Significado de las palabras se enriquece
        
        Repertorio fonético casi completo y domina las oraciones simples
        
        Adquirir el lenguaje escrito
- - - - Afasia
      - TEL
      - Trastornos del habla