Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Etapa 3: Infancia temprana (3-6 años) (Desarrollo Cognoscitivo (Memoria…
Etapa 3: Infancia temprana (3-6 años)
Desarrollo físico
Planean, organizan su conducta
Mayor vel. de crecimiento
Cuerpo más proporcionado
< necesidad de sueño
Trastornos de sueño comunes
Desarrollo lateralidad
Mejor coordinación
Desarrollo Cognoscitivo
Etapa preoperacional (2-7 años)
Carecen de lógica
Pensamiento simbólico --> muy importante
Imitación diferida
Representación mental de suceso observado
Juego simbólico
Obj. representa otra cosa
Cardinalidad
Desarrollada a los 5 años
Capacidad de ordenar #
No tienen ordinalidad (que es > que)
Centralización
Solo se fijan en una característica de la situación
Egocentrismo
Todo gira alrededor de ellos
Conservación
No entienden que algo es igual aunque cambie la apariencia
Irreversibilidad
No entienden que algo es reversible
Causalidad
Depeden de continuidad de eventos, no de lógica
Razonamiento transductivo
Carecen de pensamiento deductivo
Asumen cosas erróneas
eg. se enfermó por mi culpa
Animismo
Atribuyen vida a obj. inanimados
Categorización
Dif. para comprender similitudes/ dif. entre obj.
Pensamiento mágico
Permite explicar lo que no comprenden
No disciernen entre lo real y fantástico
Memoria declarativa
Pensamineto simbólico + lenguaje
Codificación de info
Almacenamiento de info.
Recuperación de info.
Lenguaje
Amplia vocabulario
Habla privada --> hablan en voz alta par sí mismos
Inicio de alfabetización
Confunde apariencia - realidad
Desarrollo Psicosocial
Autoconcepto
5 años
Se perciben (+)mente
Describen características visuales de sí mismos
7 años
Descripción de cualidades no visibles
Autoestima
Demostrada por medio de conducta
Aceptan juicios de adultos
Bueno <--> malo (concepto sencillo)
Dependiente del éxito, fracaso (afectada por CP)
Desarrollan identidad de género
Emociones
Comprensión de las mismas
Autoevaluativas (culpa, vergüenza, orgullo)
Miedo a objt. reales, imaginarios
Socialización
Desarrollo de empatía (favorecida por CP)
Imitan conducta (hermano >)
Muchos amigos
Conductas
Prosocial
Actúan vol. en beneficio de otros
Agresión instrumental
Busca obtener algo por medio de conducta agresiva
Agresión in/ directa
Ataca obj. directamente
Busca dañar bienestar psicológico (indirecta)