Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
追风筝的人 (艺术特色 (第一人称,大量人物内心独白,展现人物内在的矛盾冲突, 环境描写:对比、细节描写、色彩营造、场景配合情节的紧张程度,…
追风筝的人
艺术特色
第一人称,大量人物内心独白,展现人物内在的矛盾冲突
环境描写:对比、细节描写、色彩营造、场景配合情节的紧张程度
意象的使用
抒情化的语言风格
反复
镜像的对照
拟物(展现生命的脆弱与强权的残暴)
情节
倒叙
镜像叙事
叙事视角的转换:Ch17 拉辛汗 Ch18 哈桑
回溯——现实——重寻记忆——展开新生
主题关键词:救赎与自省
人性善恶和救赎
等级观念、种族歧视
身份认同:自我价值、母国文化(国民精神、宗教)
作者的创作意图和创作语境
阿富汗人民的真实生存状态、阿富汗人民的精神世界
911事件后全球反恐浪潮,对阿富汗人存在固有偏见。
展现阿富汗民族30多年来苦难的历史
梦境(潜意识的自我,对自我幽暗心理的自省)
风筝(希望、认同、忠诚、愧、自由、宽恕、唤醒希望疚)
小巷(童年阴影、埋葬过去的小路、通往良心的路)
人物形象
哈桑(忠诚、勇敢、不畏强权、隐忍)
父亲(英勇善斗、受人爱戴、和阿米尔之间存有隔阂、疼爱儿子、推崇阿富汗民族文化和精神、自己也曾欺骗和背叛)
阿米尔(富有同情心、内心细腻敏感、带有偏见、懦弱、自私、自我开脱、自省、忠于内心、敢于追求自我、敢于面对过去 )
矛盾冲突
个人和自我
自省、罪疚感、善良VS懦弱、自我开脱、推卸责任
个人和社会
个人与等级、种族、宗教观念的冲突
个人和他人
阿米尔与父亲、哈桑、阿塞夫的冲突
作品接受
了解他者文化
检视自我内在的罪恶,引导善行
反思固有观念(等级、国族印象、性别)
核心意象