Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
สื่อดิจิตอล600-320 (บทที่1 :pencil2: (ความหมายของนวัตกรร และเทคโนโลยี …
สื่อดิจิตอล600-320
บทที่1 :pencil2:
ความหมายของนวัตกรร
และเทคโนโลยี
ทางการศึกษา
เทคโนโลยี (Technology)
หมายถึง การใช้เครื่องมือให้เหมาะสมกับสถานการณ์ใน
การแก้ปัญหา ผู้ที่นำเอาเทคโนโลยีมาใช้
นวัตกรรมการศึกษา (Educational Innovation)
หมายถึง การนำเอาสิ่งใหม่ซึ่งอาจจะอยู่ในรูปของความคิด
หรือการกระทำ รวมทั้งสิ่งประดิษฐ์ก็ตามเข้ามาใช้ในระบบการศึกษา
เทคโนโลยีทางการศึกษา (Educational Technology)
หมายถึง
ศาสตร์ที่ว่าด้วยวิธีการทางการศึกษา
นวัตกรรม (Innovation)
คือ การนำแนวความคิดใหม่หรือการใช้ประโยชน์จากสิ่งที่
มีอยู่แล้วมาใช้ในรูปแบบ ใหม่ เพื่อทำให้เกิดประโยชน์
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษา
หมายถึง การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศกับงานด้านการศึกษา
ความสำคัญของเทคโนโลยีที่มีต่อการศึกษา
หมายถึง การนำเอาเทคโนโลยีการศึกษามาใช้นั้น ส่วนใหญ่นำมาใช้ในการแก้ปัญหา
บทที่2 :tada:
ความเข้าใจสื่อดิจิทัล
Digital Media Understanding
สื่อดิจิทัล ประกอบด้วย
5 องค์ประกอบ
ข้อความ (Text)
เสียง (Audio)
ภาพนิ่ง (Still Image)
ภาพเคลื่อนไหว (Animation)
ภาพวิดีโอ (Video)
ประเภทของสื่อ
มี 4 ประเภท
CD Training
CD Presentation
VCD/DVD
E-book และ E-document
ความเข้าใจสารสนเทศ ประกอบด้วย
ความเข้าใจ
ความตระหนักถึงความสำคัญของสารสนเทศ
เครื่องมือที่ใช้ในการนำเสนอข้อมูลยุคดิจิทัล
โพรเจกเตอร์ (Projector)
เครื่องฉาย 3 มิติ (Visualizer)
กล้องถ่ายรูปดิจิทัล (Digital Camera)
กล้องถ่ายวีดีทัศน์ดิจิทัล
คอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะ
คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก
อัลตราบุ๊ก (Ultrabook)
แท็บเล็ต (Tablet)
สมาร์ทโฟน (Smartphone)
เครื่องเล่น MP3
บทที่3 :pen:
การนำนวัตกรรมและเทคโนโลยีทันสมัยมาใช้ในการพัฒนาการเรียนการสอน
การจัดการเรียนการสอนก็เป็นวิธีการที่ทำให้บทเรียนมีประสิทธิภาพ 4ประการ คือ
ให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในการเรียนรู้
ให้ผู้เรียนได้รับข้อมูลย้อนกลับอย่างฉับพลัน
ให้ผู้เรียนได้รับการเสริมแรง
ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เป็นขั้นตอนทีละน้อย
ประเภทของนวัตกรรมสื่อ
บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ (Courseware)
เนื้อหาดิจิทัล (Digital Content)
สื่อมัลติมีเดียระบบเรียนรู้ด้วยตนเอง
สื่อการสอนลักษณะ PowerPoint
คอมพิวเตอร์ช่วยสอน
บทเรียนอิเล็กทรอนิกส์ (Courseware)
หมายถึง เนื้อหาและเทคนิคการเรียนรู้ที่ถูกแปลงให้อยู่ในลักษณะของสื่ออิเล็กทรอนิกส์
รูปแบบของสื่อ Courseware
1 เอกสารการฝึกอบรม
2 สื่อมัลติมีเดียระบบเรียนรู้ด้วยตนเอง
3 สื่อการสอนในรูป PowerPoint
ลักษณะของสื่อ
ชื่อตอน
จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม
วัสดุ อุปกรณ์การเรียนรู้
เนื้อหาโดยสรุป
คำถาม ท้ายบท
แหล่งข้อมูลอ้างอิง
หมายเลขสไลด์
บทที่4 :silhouette:
พัฒนาการของ
เทคโนโลยีการศึกษา
การบรรจบกันของเทคโนโลยีและสื่อการสอน
การบรรจบกันของเทคโนโลยี (technological
convergence) เป็นการรวมตัวกันของเทคโนโลยี
ให้เป็นเทคโนโลยีรูปแบบเดียวที่สามารถใช้งาน
ได้หลายวัตถุประสงค์ในหนึ่งเดียว
ความเป็นจริงเสมือนและสภาพ
แวดล้อมเชิงเสมือน
ความเป็นจริงเสมือน (virtual
reality) หรือที่เรียกว่า “วีอาร์” (VR)
รูปแบบของความเป็นจริงเสมือน
จอภาพสวมศีรษะ (HMD)
ถุงมือรับรู้ (sensor glove)
การบูรณาการไอซีทีในการเรียน
การสอน มี 3 รูปแบบ
บูรณาการรายวิชาและระหว่างวิชา
บูรณาการเพื่อเสริมการเรียนรู้
บูรณาการด้วยทรัพยากรบนเว็บ