A través del dominio de las competencias digitales por parte del docente porque como afirma Fernández, J. (2002), es necesario contar con profesores que además de tener habilidades y conocimientos especializados, se capaciten en métodos activos y en informática aplicada a la enseñanza. (Citado por García, López R. I., Navarro Rangel, Y & Espinosa Salcido, M. R. 2018)
